问题补充：
某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了以下实验： 试管编号123 馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量 唾液有无2ml唾液A2ml唾液 是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌 保温37℃水浴保温10分钟 加入碘液2滴 请回答下列问题：
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入，与1号试管起作用。
(2)为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用两只试管进行对照实验。
(3)实验结果是号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是
。
(4)有的同学提出“除了以上三个试管外，还要设置第四个试管，放入馒头块与清水不搅拌，其他处理均相同”。你认为第四个试管的设置（填“有”或“无”）必要。
(5)通过以上实验可知，口腔对淀粉既能进行消化，又能进行消化。
答案：
(答案→)
解析：略
某中学生物科技活动兴趣小组 在探究“口腔对淀粉的消化作用”时 进行了以下实验： 试管编号12
