600字范文,内容丰富有趣,生活中的好帮手!
600字范文 > 在“探究光对叶绿素形成有影响“的活动中 某小组同学们按照如下方案进行了实验 并依

在“探究光对叶绿素形成有影响“的活动中 某小组同学们按照如下方案进行了实验 并依

时间:2019-03-17 09:37:21

相关推荐

在“探究光对叶绿素形成有影响“的活动中 某小组同学们按照如下方案进行了实验 并依

问题补充:

在“探究光对叶绿素形成有影响“的活动中,某小组同学们按照如下方案进行了实验,并依据实验结果作出了结论.

该小组同学的实验方案和结论存在部分问题,请写出你的方案和预期.

(1)实验方案方面:①环境条件的设计,②实验材料选择.

(2)实验结果预期:

(3)实验结论应肯定或否定假设,你认为该实验的结论是.

答案:

(答案→)

解析:此题考查“探究光对叶绿素形:成有影响”实验操作.实验要点:一是控制单一实验变量(光),二是设置对照实验.

实验设计的基本原则:对照原则”和“控制单一变量原则”.该小组同学的实验方案存在的问题是实验变量不唯一.结论存在的问题,假设中对叶绿素形成有影响的因素是光,实验变量是光.实验结论应该是验证假设是否成立.该结论中不该有温暖.

(1)实验方案:实验变量是光,设置对照实验.在环境条件的设计和实验材料选择中,要严格控制实验条件,避免或减少其他因素对探究的干扰保证探究的严谨有效.

①环境条件:甲组光照充足,较高温度,乙组阴暗,较高温度(与甲组温度相同)

②实验材料:甲、乙两组都选用相同的蒜苗(甲、乙两组都选用相同的韭苗).

(2)实验结果预期:甲组植物变绿,乙组植物变黄.这说明,光对叶绿素形成有影响(或叶绿素需在光照充足的条件下才能形成)

(3)实验结论应肯定或否定假设:光对叶绿素形成有影响(或叶绿素需在光照充足的条件下才能形成)

故答案为:(1)①甲组光照充足,较高温度,乙组阴暗,较高温度(与甲组温度相同);②甲、乙两组都选用相同的蒜苗(甲、乙两组都选用相同的韭苗);(2)甲组植物变绿,乙组植物变黄;(3)光对叶绿素形成有影响(或叶绿素需在光照充足的条件下才能形成).

在“探究光对叶绿素形成有影响“的活动中 某小组同学们按照如下方案进行了实验 并依据实验结果作出了结论该小组同学的实验方案和结论存在部分问题 请写出你的方案和预期.(1)实验方案方

本内容不代表本网观点和政治立场,如有侵犯你的权益请联系我们处理。
网友评论
网友评论仅供其表达个人看法,并不表明网站立场。