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以考试为话题的作文600字(通用12篇)

时间:2023-09-24 12:59:44

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以考试为话题的作文600字(通用12篇)

以考试为话题的作文600字(通用12篇)

相信大家都跟作文打过交道吧,特别是占有重要地位的话题作文,话题作文具有题目自由的特点,所给话题可以不作题目,考生可以自拟题目。我们该怎么去写这类型的作文呢?下面是小编帮大家整理的以考试为话题的作文600字(通用12篇),希望对大家有所帮助。

以考试为话题的作文1

天上的月亮是多么恬静,微风轻轻地抚摸着我,轻轻翻动着窗前的书。周围是那么宁静,而我却心神激荡。早上发生的事不住地在脑海中浮现。

早上,天气格外好。昨夜刚下过一场雨,空气新鲜,到处鲜亮亮的,令人心旷神怡。我的心情也很好,因为今早的考试是最后一门的考试,也是我最有把握的一门——政治。考完了这门,我就可以痛痛快快地玩啦!哈哈,太好了!我心想着,真是越想越美。

不久,进场了,一张雪白的卷子摊在我的桌子上。坐下后,我拿起卷子一看,呀!我的心忽地沉了一下:怎么有几道题没见过?我把心一横,管它呢,先写会的,于是我拿笔做起来。沙沙沙,教室里静极了,只听见笔和纸磨擦的声音。前面后面那些容易的我还可以,三下五除二。很快做好了。可很快,我就碰到了好几道难题,都是多项选择的。。我左手扶着头,右手紧握着笔,两眼闭着。我在搜索,在我的大脑里搜索,是“社会主义社会的生产关系”还是“社会主义的生产关系”……不管我怎么想,那藏在记忆角落里的、在很久以前老师曾讲过的那几个字就是不肯出来。天气虽然很凉爽,但我却浑身躁热。怎么办?离考试结束的时间快到了,我还有一个空没填。

我心里焦急地喊着:到底是哪一个呢?忽听耳边有个很轻的声音,“是a、c”我愕然抬头,只见我的一个最要好的朋友从我身边走过。她是去交卷的,她拿起包走了,走时还向我挤了挤眼。我低下头,看着那个空。我心里翻滚,到底填不填?我那位好朋友,成绩在班里那是数一数二的,她说的,十有八—九是对的。可老师的教诲,父母严厉的目光在我眼前晃动。人说:诚实是金。可分数的力量非同小可,虽然只有三分。到底填不填?我问自己……

最终,我把试卷交上去了,那个空仍然是空的。

以考试为话题的作文2

每个人,都会怀念过去发生的种种事迹。而我呢,不管自己做过的什么事,都从不后悔,不管别人怎样。那天,我对自己最满意。

又是一个令我讨厌的雨天,每次考试都总是下雨,心情很压抑,仿佛注定考不好一样,有点小紧张。

好不容易赶到考场,全身上下都湿了,好冷,考场的同学都在讨论,舞弊。我心里也想,因为怕自己考不好,所以一溜烟地加入了他们的行列,说好考试传纸条报答案了。

开考了,有点紧张地拿着试卷,似乎有点难,我做的手有点发颤,尽量拍拍脑袋,尽量让自己平静下来,不去想任何事情。可是脑子不知道被什么控制一样,一片空白。什么也想不起来了,急的快哭了,监考老师看出了我的异样,知识拍拍我:别紧张,放松点。看着他关切的眼神,心头一暖,仿佛吃了定心丸一般平静了下来。

时间一分一秒地过去了,我静静地写着试卷,突然,一张纸条飞了过来,我知道他们传给我的答案,我真的有些慌了,抄还是不抄?抄了的话可能名词会提上去,不抄的话分也许很低,突然想到班主任的可爱笑容,还有他严肃的地告诉我们做最真实的自己,考最真实的成绩。然后把纸条扔掉,不料被监考老师发现,他捡起纸条然后问:“你抄了?”我坚定的摇了摇头,他有点不相信,然后拿起我的试卷,随后换上欣慰的笑容道:“你是好样的!”我的眼睛被老师欣慰的笑所折射伤,我知道,我没做错这件事,淌着泪想告诉老师:我是好孩子!

考试完后,回到自己班上,班主任满脸笑容地给我们交谈,末了,他加上一句:我为诚实的学生而感到骄傲。

他们的信任,让我深深地感动,身为班主任的他的信任,让我无比荣耀。

我说过,不管别人怎么看,自己做的事绝不后悔,绝对不昧着良心做让自己后悔的事。

他们欣慰地笑容,信任的眼神,是我人生道路上的动力。

以考试为话题的作文3

那一次奥数考试,让我们惊魂未定!记忆犹新!

那天早上,数学王老师像平时款款地走进教室,但手上却多了一叠卷子,我心中暗暗叫苦:“是不是又要考试了?”真的,考试卷发下来,一会儿传到我手里,我看了一眼,便大吃一惊,题目十分的难,不知考试结局如何?心中暗暗捏了一把汗!不由地瞄了一下四周。

那些三好生的后选人,则是一幅胸有成竹的样子,笔在他们的手里挥洒自如,行走如飞。而另一幅情景同时不失时机的出现,这时候只见陈姚韦头上渗出豆大的汗珠,双手不停地在动,徐佳鑫则是七窍通了六窍——一窍不通;而那尹致煜却不慌不忙地找出书,开始“工作”,正当他抄得入神时,王老师像发现了什么,一个箭步冲了上去,尹致煜却以迅雷不及掩耳的速度塞了进去,装作一个正在苦思冥想、抓耳挠腮地样子,王老师没有抓出把柄,待王老师一转身,他便开始拍拍胸膛,吐了吐舌头,看来,刚才王老师那一个突击,吓掉了他那半条命!可他仍死不改悔,待王老师检查陈姚韦时,他明目张旦地偷看,抄完以后,他还沾沾自喜,对周围人笑笑,像在报喜似的,唉,真搞不懂这种人是怎么想的?

此时,时间过半,我的卷子上已经写完,可王老师突然的现身,我吓了一跳,因为有许多题目是我蒙的,我生怕王老师也看出什么,于是我下意识的用手一挡,王老师也正好走掉了,我大口大口地喘气,也不知自己到底是在紧张什么?

再看看陈磊,他似乎得了多动症,动来动去,其实是想伺机偷看张卓荦的,唉,谁让他的脑子太笨了呢?张卓荦可不吃这套,先瞪了陈磊一眼,用手猛地一遮,他便什么也看不见了只好失望地和自己那顽固的卷子干瞪眼了!

那次考试真是惊魂未定,丑态百出,事后自己想想为什么会这样?得出了结论:是我们平时不努力,基础太差了。以后我们要不断地努力,好好学习,牢记:少小不努力,老大徒伤悲!

以考试为话题的作文4

再过两天我们就要考试了,本身我们以为会是在上星期就要考试的,谁知道挪到了这个星期才考。而这个星期又有清明节要放假,所以就挪到了清明节后面老师说清明节过完来了就要考试。如果再上一天的话说,可能会晚,但是我还是很希望再上一天的,因为如果去了就考试的话,会让我有点措手不及,再说我那天走的时候还没有看我的考号是多少?我甚至不知道到了学校我要在那个班级里面考试。

这是我们第一次月考政治老师跟我们说这学期的时间比较短,有可能就只有三次月考了以前的时候我们都是四次月考。听到的时候我还是十分兴奋的,但是后来想想,如果。考试考的次数少的话,那么内容就会难。可是如果考的多的话难免会有考的不好的时候就会遭到父母的责骂,这真是一个让我又爱又恨的考试啊。

在班级的时候我发现班里有许多同学都想这一次考好。无论是成绩好的还是成绩差的。在星期三晚上的时候有一个同学报了一大摞的书回去,而他的成绩并不是多好的成绩,甚至是1000开外的成绩,我问她你抱这么多书回去干嘛?他说回去复习呀,我又问他。你还是要复习吗?她说是呀,多考一分是一分呀。但是这个男生的脾气性格都很好。我有一次拿一个装了热水的瓶子。不小心碰到了他的嘴角上而他的嘴角上却不小心。被擦破了皮,流血了,他当时跟我讲了什么一句话?好你完蛋了,但是他是笑着说的,比你姐并没有跟我讲什么是直都没有让我道歉。

这次考试我要好好考,毕竟是第一次月考,我要考出一个好成绩。

以考试为话题的作文5

一想到最可怕的事,好像有成千上万一枝枝飞快的箭从我身边飞过,我似惊弓之鸟,让我胆战心惊,那就是──“考试”!

平时,我一听到要上课就神采飞扬。上课时,我像一只活蹦乱跳的兔子,总是聚精会神的听讲,让大家对我认真的态度赞不绝口,也让我不得不继续认真下去。

有一天,最后一堂课,老师突然说:“明天要考试,记得要回家好好读书喔!”这短短的一句话,吓得我魂飞魄散,差一点让我从椅子上摔下来,摔个四脚朝天。“考试”这个小恶魔把我搞得头昏脑胀,脑筋一片空白呢!

一回家,我健步如飞冲向房间,放下书包,马上安安静静、屏气凝神的坐在书桌前读书,因为我不能错过每一秒钟的时光。时间一分一秒的过了,一下子就东方鱼肚白,我通宵达旦的读书,让我的眼睛变成一对“黑眼圈”,那时已经筋疲力尽了,但是我还是慢慢的走去学校,准备好好的对付“考试”这个小恶魔。

终于到考试那节了,老师发下考卷,这张密密麻麻的考卷让我眼花缭乱,顿时手足无措。但时间是不会等人的,我还是尽心尽力、绞尽脑汁的把考卷写完了。我心想:“一百分好像渐渐离我而去了。”

下午的最后一节课,老师终于要发考卷了,我心里急得像热锅上的蚂蚁一样,差点心脏就要停止跳动。考卷发来,我慢慢的、慢慢的翻开考卷,我大吃一惊,我打败考试的恶魔了,我的心情雀跃不已!

自从那次考试得一百分以后,我的考试成绩犹如倒吃甘蔗──渐入佳境,每次考试的成绩都让我自己好光荣、好骄傲,我也深深的体会了“皇天不负苦心人”这句话,所以,我一定会全力以赴,战胜可怕的“考试”小恶魔!

以考试为话题的作文6

期末考试结束了,成绩有些惨不忍睹,心境一下降到最低点。

其实刚开始时,我还有那么一些信心,因为试卷还算能够,比较细,难称不上,估计班级的平均分应当在80分以上吧,可谁明白结果竟然是76·6分。不及格的有2个(1个为随班跟读),及格为10人,良好为26人,优秀为2人。

这样的成绩有些丢人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚饭都吃不下(此刻有点饿了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心境,好多了,也最终想通了。

多谢叶教师,每次都会指导我一下,可是好像晚了点。叶教师的这盆冷水泼的好,你在帮谁复习?好学生还是学困生?有效果吗?当时我还不以为然,理直气壮的对他说:我已经很认真的复习了,只要听了,做了作业的,就没什么问题了,他们那些作业不做的,家长都不管,我能怎样办。此刻想想真的很好笑,叶教师说的真的很对,我要复习的对象只是学困生,好学生回家后自我也会看书的,不需要你多说什么的,而学困生呢?他们在家本来就缺少家长的管教,导致作业完成不是很好,压根就没复习到什么,上课的效率也很差,所以这样的复习效果微乎其微。

我将成绩翻看了一下,发现期末一向不做作业的3个成绩分别是51·5,60,61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。此刻我最终明白叶教师说的复习是要帮学困生复习。而我一向一视同仁,结果却导致了这样的结果,不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。

吃一堑,长一智。事可是三,经过自我的摸索和叶教师的指导,我想下次我必须会注意的,会改善我的方法的,努力将这条尾巴割了。

以考试为话题的作文7

“叮零零,叮零零”上课铃响了,只见咱们的语文老师笑容满面地走了过来,只是老师的笑里增添了几分神秘.她走到教室门前,从手里的一堆资料中抽出了一叠纸,一切似乎并没有发生什么变化……

上课时,正当我们猜测着今天老师要讲什么东西时,语文老师却高声对我们说:“这节课考试!”她说,“对了,考试时间只有五分钟,这次考试就叫‘天才考试’吧!”先别说什么天才考试,这五分钟就让我打了一个寒颤,五分钟,我想道题就得两分钟,看下钟得两分钟,这都四分钟了,还怎么写呀?

没等我想得太多,那张“天才考试”的试卷就已经放在我的桌子上了。嗨!还不准看呢!真不知老师葫芦里卖的是什么药。终于开始考试了,我可得会会那个什么“天才考试”。我一不做,二不休,翻开试卷就写上了班级等那些不写也得写的东西。接着,我的目光立刻转向了第四题,一看题目,“请你写出班里五位同学的名字”,我就忍不住要笑了出来。这也叫天才考试?答对这些题就叫天才?那当天才岂不是太容易了?管它呢!有天上掉下来的天才给你当,你能不当吗?想到这,我便飞快地做起题来,写着写着,我突然注意到我的同桌已经写完了,的确,我有点不相信我的眼睛,我才写了五题,他竟然写完了。可还没容得我想得太多,老师那和蔼而又无情的声音有响起了:“时间到,停笔!”啊!那我岂不是又与天才擦肩而过了吗?

结果,有九到十个同学“完成”了试卷,原来,他们的秘诀就在最后一题,上面写着“如果你已经读完了所有题目,请你只做第二题。”听到这个结果,我真是哭笑不得,看来天才并不在于智力,而在于认真的态度呀!

以考试为话题的作文8

在学生生活中,考试就像吃饭喝水一样普遍,但总有一两次考试让人深深的印在心中,还时不时想起那些画面。

“叮铃铃。”上课了,老师捧着试卷,板着脸面无表情地走了进来,严肃的说:“这节课我们考试。”同学们拿到试卷,低着头安静的写起来,顿时教室里鸦雀无声,仿佛一根针掉下来都能听得见。但是当我写到填空题时,我遇到了“拦路虎”挡住了我100分的去路。我紧张极了,汗珠在我的头上渗出,怎么办呢?怎么办呢?这题怎么写?之前老师讲过的,如果写错的话,老师这个“园丁”会将我这朵可怜的“花朵”浇满许多“水”。我赶紧让自己平静下来,在纸上又写又画,我终于算出了答案是九,我赶快将它写了上去。

我解决了“拦路虎”不久,就写完了所有的题目,我看着其他同学有的在抓耳挠腮,有的咬着笔头,思考着问题,还有的眉头紧锁,我嘲笑着心想:这都不会,我都写完了。我看着窗外阳光照在地上暖和极了,大树郁郁葱葱,在风中摇动着身躯,小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌曲,心里开心极了。

“写好的同学把试卷检查一下。”老师说。就在这时,我心里冒出了两个人。甲说:“都写好了休息一下吧。”乙说:“你赶紧检查,不然你会后悔的。”我听了乙的话检查了。一检查,发现错了一大堆。于是我赶紧订正。“还有两分钟,大家检查一下姓名。”老师说。但还有两题我没有检查。我赶忙一看,有一道题竟然错了,正准备改。“停笔。”这个词犹如晴天霹雳,我只好把试卷交给了老师。

试卷发了下来,果然我考了97分,我很难过就不能骄傲自满啊。

以考试为话题的作文9

"哎,又要考试了,我还想参加踢毽子大赛呢!"姐姐一回到家就抱怨着。"嗨,我的"足球梦"不也泡汤了?"弟弟一脸沮丧地说。于是,两人开始无聊地翻着书本。"对了!咱们可以边看书边练习比赛呀!"姐姐赞同,于是两人边看书边练习。

但是,这样做的结果肯定是考试考不好,比赛好不了。

我想,这是学校里普遍存在的一个弊端。我们知道,考试是对我们学生掌握知识程度的测试,我想不会有一个人说:"不,考试没道理。"但过多的考试无疑是在埋没和扼杀我们的兴趣爱好。我们学校每个星期四下午都有一节让我们学生上我们自己喜爱的课。这很好,可这节课却经常被一些"非常"的活动所取代。学校只重视学生的考试成绩,不重视学生自身的兴趣培养。这对我们学生来说是莫大的悲哀。

这种弊端不仅仅存在于学校,也存在于家庭生活中。许多爸爸妈妈包揽了孩子生活中的一切琐事,不让他们干家务,不让他们洗衣服,什么力所能及的事都不让他们做,只要看到他们学习就高兴,殊不知,这样的孩子长大后是生活中的"低能儿",是不会有太大成就的。家长就是这样,不仅逼着学,还给我们申报各种各样我们不感兴趣的兴趣班。不仅学不了喜欢的事,还给我们增加了负担,家长为什么不让我们在快乐中去学习呢?

由此可见,考试虽重要,但也不能不注重兴趣培养。

以考试为话题的作文10

考试如战场,在你的笔尖削来落下的那一刻,早已决定了输赢。于是,当你为了解决难题而努力思考、拼搏之时,你以为自己赢了,说不定你可能早输了。当你用复杂的眼光看待这卷子,你有可能已经输了。

秋风习习,白云悠悠,大雁北飞的身影飘落在这个怡人的校园里。此时此刻,七年级四班的教室里,50多根挥舞的笔杆,50多张白纸黑字的考卷,50多个埋头苦干的背影,成为了一道独特的风景线。我身为七年级四班的副班长,此时的我正在聚精会神地看着这张语文考卷,白色试卷上有四个非常显眼的字“认真审题”。别看我非常的平静,但内心如热锅上的蚂蚁,心里非常的着急。我心想:“这可怎么办呀?古诗古文都不知道做,这次死定了!”

时间一分一秒的过去,我看了看题目,笔尖不知停顿了多久,时间正在流逝,快要交卷了,我看了看我最好的朋友,他正在努力的思考。我一个纸条丢了出去,在丢出去的过程中,纸条犹如一条优美的弧线,只撞我朋友的脑袋。朋友见了纸条,看了看我然后看了里面的内容。他丢出纸条,犹如子弹飞快的朝我过来,我看了看里面的内容,给他一个满意的眼神,然后快速的做题,可是我还有一道题不会。此时传出了一阵响亮的声音“同学们,考试时间已到,请放下你手中的笔。”当老师那清脆而响亮的声音响起时,我就把最后一道不会做的题目随便写了一下,我停下笔。缓缓的看看四周,大部分同学都是苦瓜脸,只有几个露出了胜利的笑容,此时我非常不开心。

考试如战场,在你不知不觉的时候,有可能你已经输了!

以考试为话题的作文11

那天,老师布置了一个特殊的作业——种黄豆,然后写出黄豆的生长过程。

回到家里,我兴致勃勃地找来一个杯子,倒进点儿水,然后放几颗黄豆进去,等着它发芽结子,心想:我一定要种出最好的黄豆,让爸爸妈妈大吃一惊。“滴滴答答,滴滴答答……”时钟就像一只勤劳的蜜蜂,时时刻刻都在干活。可是,时间不等人,现在已经过了两个小时,而黄豆跟刚才没有什么两样。我一看,急了,闹闹嚷嚷地说:“我的天啊,你怎么还不发芽啊!妈妈,你买的不会是山寨版的黄豆吧?”妈妈听了,语重心长地说:“做什么事都不会一下子就成功,种豆也一样,它们不仅需要水分、阳光,更需要时间。在漫长的时间里,它们会一点一点地向上长。所以,现在你先去学习,()让它们有更多的时间。”我觉得妈妈说得挺有道理的,就把它们放在走廊里,自己去卧室学习了。

晚上,我来到了走廊,看一看绿豆,觉得有点不对劲,就跑进客厅问妈妈:“妈妈,黄豆怎么看起来没精打采的?”妈妈说:“可能它们‘渴了’,凡是生物都需要水的。”还没等她说完,我就倒进一大杯水,放心地去复习功课了。

第二天早晨,妈妈告诉我:“你昨晚倒太多水进去了,把黄豆都淹死了。”我听了,向妈妈怒吼道:“不是你说它们需要水的吗?”妈妈严厉地说:“你倒的水,对它们来说就像是水灾,让他们无法一次吸收这么多。”妈妈的一番华硕得我哑口无言。

虽然是一次失败的尝试,但也让我知道了:不管做什么事,都不能太冲动,否则就一事无成。

以考试为话题的作文12

我们的生活都是半富多彩的,里面还带着酸、甜、苦、辣等韵味。美的的光彩在那闪过的一瞬间,永远也回不到那快乐的时光……

正如“星星之火可以燎原”一样,一根小小的火柴,可以燃烧整片星空。但一次失败可能会带来困难和更努力的前进。我们面对困难,不是想方设法克服困难取得胜利,就是被困难吓个半死不活。

那是一个阳光明媚的上午,只听叮咚叮咚一阵清脆悦耳的铃声响了起来。我们纷纷进入教室,复习,过了一会儿,只看老师大步流星地走进教室,用严肃的语言开始说出了那一句千金重的话语:“明天就是期中考试了,你们要认真复习。”我们一下子愣住了。然后就是一个个翻书的声音,这时,我们如一个个要下锅的食物,心里十分忐忑不安。霎时间,窗外如大雨滂沱,如黑云翻墨未遮山,白雨跳诛乱入船。时间如水一般,转眼间岁月已无情地到了最紧张的时刻,在卷子到手的那一瞬间,我的心如刀绞。看看周围的同学,一个个如热锅上的蚂蚁,慌慌张张的,这时气氛如死神降临,我开始答题了。就这样,星辰如箭一样,流了下去,时间就这样一分一秒的过去,逐渐走到了高湖。该收卷了,只看见同学们有的垂头丧气,有的快东无比,有的甚至一句接一句地抱怨。六年级的生活啊,急促又无情,快乐又紧张。

这次虽然我没考好,但是失败是成功之母。在以后的日子里,我要打响最后一次战斗,得到最后的胜利。

生活不仅是酸、甜、苦、辣地的交响曲,也是带着一丝的咸味。快乐和苦涩都是相互交融的。要记住成功之花,人门只惊慕它现实的明艳,然而当初的芽,浸透了奋斗的泪泉,或许还洒遍了牺牲的血雨。啊!这用奋斗换来的成功,铸就的是永远难忘的喜悦。

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