答案的作文600字
在某些情况或时空下，某些答案是正确的，但是在不同的情况下，它可能是错。那么到底什么才是答案，一起来看看下面的文章。
篇一：答案的作文600字
为何不在他人遇难之时搭把手？不为那盛开之花多一份喝彩呢？
秋意正浓，但一一夜细雨轻风却打落了一地桂花。桂花碎了一地，忧愁亦碎了一地。好想出门看看，赏赏那风，那雨。随手抄起了一把雨伞，便出了门。
出了门，映入眼中的便是漫天细雨，似梦似幻，朦朦胧胧。天与地一交一相辉映，风不大，雨亦不大，只微微敲动树叶，溅起几粒莹白的雨丝罢了。沿着小道，不知不觉间走到了公园，但不远处似乎还站着一个人，我当下疑惑，轻轻走了过去。
那是一个小男孩，站在那，衣上满是泥污，双手还沾了些雨水，脸上却满是倔犟。这似乎在哪见过，几片记忆碎片在我脑中闪过，相互一交一织，翻转，组合，无意间构成一幅最美的画面：一个与我有几分相像的小男孩，满是泥污，一旁一位姐姐撑着伞，笨拙地帮小男孩擦着衣服。接着把伞递给了小男孩。带着一抹最美的微笑与那一旁开放着的桂花。
我鼻头有点酸，立刻大跨步跨到小男孩身边。小男孩眼中透露出疑惑的目光。我无言，只是轻轻帮他擦了擦沾着泥污的双手与脸。接着把雨伞递给了他。小男孩一愣，犹豫着要不要接。我笑了笑，轻轻拉起了他的手，把雨伞一柄一放到他手上。他低下头，握紧了雨伞，朝我感激的望了一眼，便跑走了。但在不远处停下，转过身，我在他那张沾满泥渍的脸上有一次看见了最美的笑容，既陌生又熟悉。他又向我鞠了一躬，跑开了。
没有了雨伞的我淋在雨中，细雨如丝，清风似梦。两者轻拂在脸上，似挚一爱一之人般的一温一柔。但在不远处，一树桂花悄然开放在雨中，香飘十里，满城尽是桂花香。我陶醉其中，忽而耳畔响起一阵回音：你为何要把伞给小男孩？我笑了笑，你感受到了吗，答案在风中飘荡。
篇二：答案的作文600字
有些事大家都觉得难，而换个方向去想又感觉不难，难与不难，不同的角度会有不同的答案。
——题记
选择，决择，选择困难户，遇事不思考就觉得自己完不成太难了，根本完不成，的确生活中有不少这样的人出现在身边，每次遇到事情不是思考而是认为它太难了而果断放弃，因为这么果断的放弃使的放弃的东西回越来越多。从而会导致对自己的生活感到无望没有一点挑战的兴趣，当放下顾虑之后，去尝试一些认为难的事情，会收获不一样的成长。
对于这个变化多端的繁华都市，对于不断创新的时代，我们遇到的事情会变得越来越多，但是这也意味着我们面临的挑战会越来越多，然而一旦我们对于新事物一开始就觉得它难，不适合自己，那么以后对于新鲜的事物会更加的排斥，而自己也赶不上这些变化的事物，而我们一开始就试着去尝试这些新鲜的东西，可能它也没有想象中的那么难，自己努力也是可以把这些假老虎克服了。有了第一次的创新成功，还会有第二次，第三次，甚至更多次的创新，而自己也会在这些不断的创新中成长，丰富自己的知识，自己也会变成一个相对完美的那个人。难于不难就在于自己的一念之间，你认为它难，它就是难，而你认为它不难，那么它就非常的简单。
走在人生的旅途，沿途的风景各不相同，有时候那些格格不入的景象，也许就是另一个新的天地，而穿过这个风景，会发现那边的景象却没有自己想像的`好，但是却比沿途中的其他风景好，然而这一切都需要跨出那一步穿过去，它难不难，就看自己如何去看待这个事物了。人生短暂，遇到就是缘份，困难就是想像，其实难不难，只要想它永远就是两个字的答案：不难。
篇三：答案的作文600字
答案只有是自己想的，自己写的才有意义。别人的，即使抄来了，也不会成为自己的。有几个考试作弊的人能有成就？有几个小偷成为了富翁？有几个剽窃他人文章的人能成为作家？曾有一位富翁被偷窃后坦然地说：“他偷的只是我的财富，而偷不走我致富的方法。”果真，不久之后，富翁又拥有了财富。那人生呢？在我们漫漫人生路上，只有自己一个人答卷，别人的答案抄来了就真的适合自己吗？再说，别人的答案也是抄不来的。我们的人生答案，最终还是要靠自己书写。
答案是可以经过别人帮助的，但书写者仍是自己。考试的答案，有老师帮你批改，告诉你为什么错了；你要沏茶，会有大师告诉你该放多少茶叶，该放多少水，怎么泡最好，你仍会泡出好茶；你失去了好朋友，会有心理医生告诉你如何走出情感的低谷。我们的生活中有无数人在你困难时告诉你，该做什么，怎么得到最好的答案，那人生呢？会有人告诉你怎么做不会错，到底该做什么，可真正轮到自己的时候，仍是茫然，人生没有一定的标准，自然也没有什么标准答案，所有的选择都是自己做的，我们的人生答案，终究还是要由自己书写。
那我们选择到底对不对呢？想必老师也无法告诉我们吧。贝多芬选择了研究音乐，华罗庚选择了研究数学，迈克尔杰克逊选择了唱歌。他们因他们人生答案而成功。如果贝多芬去唱歌，迈克尔杰克逊研究数学，华罗庚研究音乐，他们会成功吗？他们的人生答案正确吗？我们不知道，也无法知道。人生的选择正确与否，也只有时间和我们自己知道了。
漫漫人生路，谁不错几步？无论是别人的，自己的，有人帮助过的，我们的人生答卷需要我们自己去书写，这样的答案才是问心无愧的，有意义的，真正的答案！
篇四：答案的作文600字
世界千变万化，疑问层出不穷；答案丰富多彩。对同一问题，不同的人有不同的思考角度，不同的解决办法，也就有不同的答案。
在我的生活中，诸如此类的情况遇到过很多。一次，汽车经过二桥时，爸爸问我和妹妹：“你们看，这二桥上的绳索像什么呀？”我脱口而出：“像琴弦。”因为在我看来，大桥雄伟、壮美，它屹立于一泻万里的长江之上。展示了一种美的力度与力度的美，仿佛是一个无解的方程，永远算不出它的美的具体值来。而这绳索便像是琴弦一般可以弹奏出最美的音律，赞美这雄伟壮丽的大桥。
而妹妹想了想，说这绳索像纤夫拉纤的绳子。她说绳索拉住沉沉的桥身，不就像纤夫们拉着绳子在河边吃力地拉着笨重的船欲前进而不能吗？我起初听来只是一笑。由一种绳索想到另一种绳索，这算得什么呢？但仔细想想，妹妹的这个问题答案同样是耐人寻味的。我们看过列宾的油画《伏尔加．河上的纤夫》，画面展示的是一群衣服破旧、步履艰难的纤夫艰难拉纤的情景，那笨重的船身仿佛被固定了似的怎么也动不了。而这座钢筋铁骨的大桥不也是稳稳地立于湍急的江水中，和那样一种情景有着惊人的相似吗？
同样，在许许多多的问题上，人们都会得出不同的结论来。这与人们的想像力、创造一力等诸多因素有着息息相关的联系。我们不应对任何一种答案嗤之以鼻或是轻蔑一笑，那样往往会扼杀一种最大胆而又是最前沿的创造。
而我们自己在思考某一问题时，也应试着用不同的标准，从不同的角度去思考，去解决。
面对着这丰富多彩的世界，是仁者，就让“仁”在今天生根，是智者，就让“智”在此刻结果。“仁者见仁，智者见智”，答案是丰富多彩的。
我们会发现：“一百双眼中的世界”都是美的！
篇五：答案的作文600字
世界无限广阔，万物繁复多变。无限广阔中产生多样标准；繁复多变中产生不同角度。啊，无限的世界充满无限的神奇伟力，你是如此的多角度。
生活中角度繁复多样。你要摘吃树上的苹果，你就必须先放弃手中的红樱桃；你要将玉液琼浆注入杯中，你也必须先泼去杯中已有的牛奶或咖啡。可是这样的生活不是到处充满失去了吗？是的，生活充满了失去与付出。然而生活又是如此奇妙，角度不同，标准不同，你对生活的看法也会大相径庭。放弃了红樱桃，可你得到了鲜美的青苹果；放弃杯中的牛奶或咖啡，可你毕竟将玉液琼浆注满杯中。真是绝妙！这个世界又充满了获得。
绵绵历史画卷也无不多角度而存在。罗马鲜花广场上焚死了一位世纪天才——布鲁诺。他的遗言：“火并不能把我征服，未来的世界会了解我，懂得我的价值！”天才被教庭扼杀了，我们都厌恶罗马教皇，认为它阻挠了历史的进步。是的，历史也曾为此付出过沉重代价。可是历史也是如此多角度。如果从历史整个发展过程来看，布鲁诺的死并非只意味着历史遭到扼杀。
布鲁诺去了，培根又勇敢地站了起来，高举唯物主义旗帜，摇醒了整个处于酣眠的欧罗巴！“知识就是力量”一经提出就传遍了欧洲乃至全世界。培根曾说：“有些人的死亡，并非一切的终结，相反，这也许是新生。”啊，布鲁诺先生，是你的死亡鼓舞了无数勇敢者的精神，你的死亡推动了历史！
生命的存在与延续也充满了不同角度。人的生命伴随着赤裸裸的人体而降临世间；人的生命又伴随着人赤裸裸地离开世间。生命如此往复不也是枯燥与乏味的吗？对于一些人确实如此，他们的生命充满悲观与沮丧。可臧克家说，有的人死了，他还活着；有的人活着，他已经死了。原来生命也如此不同。保尔柯察金，消瘦的脸庞，眼睛却如此有神。他的整个生命都献给了自己热爱的事业，他的生命也因此而熠熠生辉，轰轰烈烈。
钓者对鱼说：“我钓走了你的生命。”
鱼对钓者说：“我钓走了你的光阴。”
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