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作文是不少孩子考试最怕的部分，既要现场构思题目和立意，还要奋笔疾书写够规定字数，这还不算完，就怕试卷发下来老师批改两个字：离题。而离了题的作文，很有可能就只能得到“零分”了。曾经在网络上看到这么些火翻天的小学生“0分”作文，想想能火，确实有一定的理由。
在这位小朋友作文中，本想描述自己和同学下雨天一起撑伞回家的互助精神，但却记错了字的写法，误把“伞”字写成了“命”字，“幸亏我有带伞”就变成了“幸亏我有带命”，着实把改卷老师吓一跳，一个错字，整句话的意思就完全改变了。
这位小朋友写了自己的外貌，一般人都把自己的长相往好处写，这位小朋友却与众不同，他在作文中写自己有一双“或浓或淡”的眉毛，还有一个“不可告人”的发型。老师忍俊不禁的同时，也意识到这孩子喜欢乱用成语，导致写作文时，出现语句意思不通顺，甚至偏离原意的情况。
再来看这篇小练笔，题目要求续写廉颇和蔺相如之间的对话。这对千古名相之间和解的美谈，流传甚久，想来刚和好的人，交谈多半是谈心吧？但这位小朋友却“独树一帜”，写得却是二人拉家常讨论菜谁做的，蔺相如在小朋友的笔下竟然还大骂廉颇做菜难吃。难怪老师会给零分，不认真对待题目，且试卷上写脏话确实不应当。
这些搞笑的作文老师看完笑岔气，广大网友看完乐翻天。有网友调侃：批改这些作文，也是老师职业生涯的一大考验吧？更有网友直言：敢把这作文交上来的学生，真是勇气可嘉。
1.不认真对待。
有些孩子不乐意写作文，干脆投机取巧糊弄老师，用一些小花招，只写十几个字就算把作文写完了，但老师岂会容忍偷懒的行为，像图上这种“懒人作文”往往只有拿零分的份。
2.不审题。
有些孩子则是“大眼望过界”，还没把题目的全部要求，读清楚读明白，就大笔一挥开始写作文，这样写出来的作文，很大几率和题目的立意偏离，得高分的几率自然不高。
1.查漏补缺。
成绩的不理想体现的是知识的缺漏，不懂怎么做才会被扣分，家长们要从低分的表面，看到背后的实质性原因，帮助孩子补上缺漏的知识，才是提高成绩的捷径。
2.培养学习兴趣。
学习如果是为了完成任务一般，那孩子就缺乏学习动力，自然不会乐意和主动学习。家长要引导孩子从学习中找到乐趣，这样学习对孩子来说，不再是为他人而学、为成绩而学，而是发自内心的热爱学习。
孩子在学习过程中可能会出现很多状况，家长对孩子的学习一定不能操之过急，用平和的心态对待孩子学习成绩的起伏。
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