一、我会填（共３０分）
1. １、一个正方形的棱长的和是６０ＣＭ，它的体积是（ ）ＣＭ３。
２、同学们去植树，有４９０棵成活了，有１０棵没成活，成活率是（ ）。
３、一个长方体恰好截成两个正方体，截开后表面积增加１８平方米，这个长方体的
们 体积是（ ）立方米。
４、甲、乙两数的差是８０，乙数是２０，乙数是甲数的（ ）％。
５、在括号内填上适当的单位名称。
小明身高约是１２０（ ） 一杯牛奶的容积约是２５０（ ）
一个火柴盒的体积约是８（ ）
６、 （ ）÷１６＝（ ）％。
７、最小的奇数，最小的合数和最小的质数，这个三个数的倒数的和是( )。
８、在１．６７、 、1.3、170%、1.67一组数中，最大的数是（ ），最小的否 数是（ ）。
9、一条路第一天修了，第二天修了 ，还剩 没修。
10、把 米平均分成5段，每段是全长的 ，每段长（ ）米。
二、请你当小法官。（对的打“√”，错的打“×”。
1、男生比女生多10%，就是女生比男生少10%。 （ ）
２、一批衣服卖出７０％，还剩３０％。（ ）
３、棱长２厘米的正方体是棱长１厘米的正方体的体积的８倍。（ ）
４、×３和３×的计算结果相同，但意义不同。 （ ）
三、请你选一选（１６分）
１、正方体棱长扩大２倍，它的棱长总和扩大（ ）倍，
表面积扩大（ ）体积扩大（ ）倍。
Ａ、２ Ｂ、４ Ｃ、６ Ｄ、８ Ｅ、９
２、下面数中不能化为百分数的是（ ）
Ａ、０．７５ Ｂ、１１０ Ｃ、１３８
３、在１７２、１３５、１４２、１１０、１３９、 １３８、１４８这组数
中的中位数是 （ ）。
Ａ、１３５ Ｂ、１１０ Ｃ、１３８
４、扇形统计图可以（ ），折线统计图可以（ ）。
Ａ、表示出数量培养变化情况。 Ｂ、表示出各种数量的多少。
Ｃ、表示出部分数与总数、部分数与部分数之间的数量关系。
５、下面可以折成正方体的图形是（ ）。
四、请你算一算（２７分）
１、直接写得数（１０分）
１÷ ＝ ０÷ ＝ ＋ ＝ － ＝ ２－ ＝
× ＝ ２０％÷ ＝ ×３０％＝ 3.5＋1.5= 0.5× =
２、你想怎么算就怎么算（８分）
× + ÷31 ÷[( + )× ]
÷ - × ×３７％＋ ×３７％
３、解方程：（６分）
（１－ ）Ｘ＝１４ 37.5＋20%Ｘ＝69.5 X- X=
４、列式计算：（３分）
比Ｘ的２倍多０。５的数是 ，求Ｘ。
五、请你解决实际问题：
１、一条裤子，原价１２０元，提价３０％以后，又因过季降价３０％，现在售价是多少？
２、下面是五年级（一）班第一小组同学的一次测试成绩：
学号 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ ９ 10 11 12
成绩 100 85 54 94 100 87 73 94 97 86 94 92
1) 求出这组数据的中位数，众数和平均数。
2) 如果得９０分以上为优秀，这组同学成绩的优秀率约是多少？
3) 这１２名同学占全学年人数的 ，全学年有多少人？
３、从一块长２６厘米的铁皮的四角剪去四个边长是３厘米的小正方形，
再捍接成长方体铁盒，这个盒子的容积是８４０立方厘米。这块铁皮原
来宽是多少厘米？
４、修一条路，已经修了１８０米，比没修的 多６０米，没修的路有多长？
