作为家长都希望自己的孩子是一个有学识的人，因此，对孩子的培养从小便开始了。有很多孩子从3岁起就开始认汉字、背古诗、学算术。面对这样的育儿教育，有人认为不可取这是在超前教育，本该享受快乐的童年，家长只会给孩子徒增烦恼。
不过，并不是所有的超前教育都没有好处，例如让孩子读诗、背诗。在一些人看来小孩子背古诗，都是死记硬背没什么用处，孩子也不懂古诗的真正含义，反正上学后也会重新学，没有必要让小孩子背古诗。真的是如此吗？要知道古诗中所蕴含的人文素养和文化传承，孩子从小接触是有一定好处的。
央视主持人朱广权，有句话说得特别好“读了这么多古诗词，你就会感到你曾和庄子一起坐大鹏之背，扶摇九天。和司马迁看过江山无常，繁华落尽人世间。和曹操横过塑，和李白醉过酒，和陶渊明采过菊，和白居易折过柳，这样的文字才是真的不朽。”
这虽是朱广权的“段子”，不过能用古诗说得这么押韵，也足以见得他的文学功底有多深厚。
为什么这么重视古诗文呢， 从古至今，古诗词都是语文的重要组成部分。而且语文的范畴很广，文学、历史、诗词都是和语文相连的。
而且近几年都在强调要进入“大语文”时代，北京大学中文系教授、语文教材总主编温儒敏更是说过“小学语文中古诗文的数量将会达到129篇”，温儒敏教授认为学习古诗文是学好大语文的关键。
从小背古诗对孩子到底有什么好处呢？温儒敏教授这样认为：“被古诗喂大的孩子，早就赢在了起跑线和格局上！”所以，家长让孩子背古诗，也比较符合现在的教育背景。
背古诗对孩子有什么益处？
1.对考试有益
无论是小升初、中考、高考，在语文试卷中古诗文的占比都很大，而且包括阅读、选项等等，几乎都是围绕着古诗文来命题。从小背古诗的孩子在考试中就比较占优势，首先从小背古诗的孩子对古诗的理解更深刻，在考试中古诗阅读理解能力、默写古诗都会有更好的表现。这些都是语文中的拉分项，所以，让孩子从小背古诗对孩子的考试还有有益的。
2.提升孩子的语言能力
梁宏达老师说过从小背古诗的孩子，是在做“口”的练习，孩子读古诗时能够体会古诗的韵律，帮助孩子训练语感、开口说话，在读古诗、背古诗的同时，还有助于提升孩子的语言能力。
而且背古诗也有助于增强孩子的记忆力，如果只坚持快乐教育，从不让孩子学习基础知识，让孩子养成学习的习惯。等孩子上学后和从小背古诗的孩子相比，在语文学习上一定会有所差距。
3.格局和眼界更开阔
喜欢读诗的孩子，自身会有一种书香气质，例如6岁能背诵600多首的王恒屹、《中国诗词大会》的冠军武亦姝，他们的身上就有一种与众不同的气质。而且读古诗的孩子，不仅满腹诗词，而且眼界和格局也会更上一层。从小读书背诗的孩子，能够体会到古诗中的宏观思想，不会拘泥于眼前的小事，对自己有更真实的认知。还有一种志在远方的眼界，格局大道路更远。
让孩子背古诗是积累、是沉淀，从小背古诗的孩，能够在看见万千美景时，用古诗抒发情感，而不是只会赞叹一句“太美了”。读古诗对孩子的好处是无形的，却是有益的。
当然更多的孩子是不愿意背古诗的，认为古诗枯燥提不起兴趣，有的孩子一背古诗就说头疼。那么家长要怎么做才能让孩子接受古诗呢？我们应该从孩子的兴趣作为出发点，比如选择带有图画古诗书，孩子能更好的理解和记忆。
我推荐家长给孩子选择这套《古诗里的四季》。我认为这套书最大的优势，就是分季节让孩子记古诗。比如从冬天作为角度，我会和孩子一起读白居易的《夜雪》，“已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声”。
书中还有古诗大意解释，不仅让孩子背古诗，还能在生活实际场景中理解运用，将知识融会贯通。比空口说白话更实际。当孩子遇到古诗中的那个场合，还能够不由自主地用古诗表达意境。
这套由北京师范大学出版的《古诗里的四季》，共有92首，分为春，夏，秋，冬四册。还附赠一个光盘，是我家孩子看得最多的一套书，因为真的很实用。
将古诗分为四季，贯穿了孩子的一整年。想让孩子背古诗的家长不要错过。
