辅导孩子写作业太崩溃？不妨试试这几招

陪娃写作业是啥感觉?

不写作业，母慈子孝

一写作业，呜嗷嗷叫

除了肺活量飙升，其他都衰退了。

每天上演着渐崩式辅导作业。

时刻默念“亲生的”

前段时间，家长们的朋友圈中出现一条让人忍俊不禁的成语——远交近攻。

有网友对这个成语进行了“新释”：孩子写作业的时候，离得远一点，还能稍微交流，离得近了，想不攻击他都很难。

图片源自网络

看似歪理，但有不少家长表示被这个真实又酸楚的词说到心坎了，引发无数共鸣！

陪娃写作业，是一个绝对无法回避的“史诗级”社会现象。

今天，小优就来给大家支招，陪娃写作业的正确“打开方式”！

01

给孩子准备一个固定的学习角

有的家长比较纵容孩子，孩子想在哪里做作业就在哪里做，有时在饭桌上，有时又在客厅茶几上，有时孩子随便趴在一个凳子上就做作业了。

但家长们想过没有，饭桌旁、茶几边，都是我们经常活动的地方。

如果家里人数比较多，我们走来走去，就会造成孩子分心，影响孩子做作业。

所以家长要给孩子准备一个固定的学习角，让孩子明白在这个地方就应该全身心地投入学习。

02

孩子做作业时不要一直盯着看

有的家长喜欢在孩子做作业的时候盯着看，一旦发现孩子做错题，就立马纠正。

如之前一综艺节目《变形记》里的一位妈妈，当孩子做作业时，这位妈妈就陪在一边。

刚开始的时候还能耐心指导孩子，但当孩子在一些简单题上出错时，这位妈妈就不淡定了，“这么简单的题你都不会”......孩子在一边默不出声、流着眼泪。

其实，家长一直盯着孩子做作业，会给孩子造成一定的压力。尤其是有些家长控制不了自己的脾气，会吼孩子。

而孩子常常会在这种紧张的气氛下不知所措，一些本来会做的题也可能做不出来了。

但请记住，家长不能自己一边看电视、玩手机还要一边督促孩子学习，这可能会造成孩子心态不平衡。

家长可以看看书、做自己工作上的事，营造一个良好的学习氛围。

03

培养孩子良好的写作业习惯

有家长反映，说自己家孩子就是调皮，如果家长不陪着他做作业，他就不认真写，只有我们盯着他做，他才能认真。

还有一些孩子做作业拖拖拉拉，小动作不断，注意力不集中。

家长不能时刻陪着孩子，那么我们家长就应该帮助孩子培养一些良好的写作业习惯：

1、培养固定时间写作业的习惯。

帮孩子认识写作业的重要性，养成放学回家先完成作业再做其它事情的习惯。

2、培养每天复习、完成作业、预习的学习顺序。

预习的重点是能提出问题，从而带着问题上课；复习是找到薄弱环节，并在薄弱环节多投入时间复习。

3、培养孩子独立写作业的习惯。

独立写作业并不是说家长不需陪伴，而是要尽力做到只陪伴、不干涉。孩子刚入学，家长要辅导孩子熟悉各科作业的标准、格式、规则，待孩子掌握要求后，就要逐渐放手，让孩子独立完成作业。

04

容忍不完美的作业

孩子一旦背上书包进入学校，就是独立面对他自己的学习任务。哪怕孩子交上来的作业不成形，价值远远高于父母替代做的高大上。

家长要有教育的理性，不那么完美的作业是孩子成长过程中的正常现象。

家长容忍不完美，孩子才能逐步独立面对任务、自己完成任务。

切忌一开始就剥夺孩子的成长机会，否则学习能力发展不起来，不用等到中学，小学高年级时学习问题就出来了。

05

要学会说“不着急”“再想想”

家长请记住这个定律，适合儿童学习的环境一定是低情绪度的。

不要说鸡飞狗跳，就是面带怒色，儿童都会感到你的情绪，思维都会被严重干扰。

遇到孩子做题卡住时、算数算错了、作文写不下去了，一定不要说“你怎么这么笨！这么简单都不会！”

一定要遵循大脑运作的规律，降低情绪参与度，用两句话降低自己和孩子可能的焦虑。

一句是“不着急”，另一句是 “再想想”。思考需要很低的情绪度。

“再想想”“不着急”，这两句话就能降低儿童大脑活动的情绪参与，效果会意外的好。

小优说

耐心的陪伴，认真的解答，纠正坏习惯，积极引导，在辅导孩子写作业时，需要“用心”，而不是“用力”哦！

本文图片已获授权，文字综合整理自网络，如有侵权，请联系管理员删除：zhuraoqing。