反思交流促成长，携手扬帆再启航——濮阳市第二实验小学三年级语文质量检测分析讨论会
在这秋月融融，秋水盈盈的日子里，濮阳市第二实验小学三年级全体语文教师于10月12日下午，在学校四楼名师工作室召开第一次语文质量检测分析会。李慧军校长、李秋杰主任参加会议。
郭海霞主任结合本次考试成绩对比分析，查找教学管理和常规环节落实中存在的问题和不足，研讨制定有效改进措施，特别提到要加大孩子的阅读量，真正让孩子的阅读从量变到质变。宋海娟主任着重说到实施小组激励机制，加强小组合作，优等生带领学困生共同提高；还要及时鼓励和表扬，少作业多阅读，把时间留给孩子，让孩子在阅读的海洋里翱翔。
全体语文老师对本次质量检测做了深刻反思，并结合本班情况对试卷的难易程度、易错题型、学生答题情况进行了总结。郝庆义、刘瑞珍、王婷、薛晓菲、晁秋实等老师重点发言，主要分享了强化学生基础知识、加强应试技巧等具体改进措施，反思了自己教学中存在的问题和困惑。特别是郝庆义老师分享的奖励晋级机制，用奖励班级币和晋级的形式激发孩子主动学习的欲望，用晋级抽奖的方式树立孩子向优秀看齐的意识，培养孩子的自主能动性，从而大大提高孩子的学习成绩。
李秋杰主任作为三年级组的主管领导，特别关心本年级组的教学管理和教学质量，她提出要从本次检测中找出问题，着重抓实语文基础知识、阅读训练、写作等方面。阅读要有针对性、要有计划地开展分类阅读练习；抓好段与篇的分类仿写，更要注重课前集体积累和课后自由积累等；特别讲到对待后进生，要想方设法让孩子在课堂上能够会听、会思考，只有听进去才能促使学生成绩的稳步提升。
最后，李校长作了重要讲话，她对本次分析交流会的开展给予高度评价，并对三年级语文组以后的教学工作提出了具体的要求和殷切的希望。从转变教师本身态度与决心、怎设法提升孩子自主能动性、有效管理班级小干部、教学管理做到拔尖并托底儿、提高阅读兴趣和增加阅读时间等方面作了详细的指导，特别强调多读、多积累、多训练的重要性。
我们坚信，在李校长和李主任指导引领下，我们三年级语文组全体老师通过本次反思交流会，一定能积极开拓进取，携手成长，下次定能取得更好成绩！
