说起线上直播课，大部分人的第一反应都是学而思，毕竟在K12教育中，学而思已经运营多年，有着不错的口碑，也是很多家长都信任的机构。
最近听说学而思大语文一年级春季班上线了，不少家长都来问它靠不靠谱？担心自己盲目跟风而上当受骗了。
所以，今天鱼Sir就给大家评测一下学而思大语文一年级春季班，从课程体系、课程安排及课堂体验、师资3个维度，全面分析它的优劣势！
一、学而思大语文的课程体系
从课程体系上来看，学而思网校大语文将一年级的语文内容分为了校优课程和目标S班，其中校优课程难度相对较低，适合需要提升校内成绩的孩子学习。
而目标S班的课程则在难度上了有了一个升级，大多为课内知识点的拓展延伸，需要有一定的语文基础，适合想要进一步提高阅读写作能力、增加阅读知识量的孩子学习。
从课程内容上来看，校优课程的学习内容包含阅读理解、口语表达、复习巩固、国学文化四个模块；目标S班的课程内容则划分为阅读理解、基础知识、写作能力、古代文学四个模块。
其课程内容较为丰富，选材较为优质，多为中外经典文学，有利于培养孩子的阅读能力，拓展其知识面，帮助孩子打好语文基础，提高语文综合素质。
二、学而思大语文的课堂体验
在上课模式上，学而思网校大语文采用的三固定模式，即固定老师、固定学伴、固定时间，这种三固定的模式有利于孩子适应老师的上课风格与节奏，掌握知识点，培养孩子的同伴竞争意识。
其上课频次为每周一节课，每节课为80~120分钟，虽然中间有课间休息时间，但对于孩子的自主学习能力和课堂专注力还是有一定要求。
学而思网校大语文的课件内容较为生动有趣，动画精美，能够吸引孩子的学习兴趣，且内容丰富，包含古诗、成语、童谣、国学等，有利于提升孩子听说读写的能力。
而在课堂互动体验上，其形式较为多样，包含互动答题、文字留言互动与连麦等，但由于其班型较大，在课程中连麦频率较低，且文字活动秩序性不强，实时互动效率不高，比较依赖老师。
部分老师较注重课堂互动，灵活变换多种互动方式，有效互动次数会较多一些。如在课堂导入环节，多数老师会结合课堂内容用一些趣味性的话题或提问等方式引出课堂内容；在知识教学环节，会采用提问、课内交互答题的方式和学生互动。
但由于大班上课，老师在上课时，也不能照顾到每个孩子的情绪，对于基础较差的孩子来说，可能无法跟上课程节奏，在学习上会有一些吃力。
不过，在课程结束后，会由班主任对孩子进行一对一辅导，帮助孩子查漏补缺，进行复习巩固，有利于孩子形成完整的学习闭环，养成良好的学习习惯。
三、学而思大语文的师资
在师资方面，学而思网校大语文官宣是“低于1%的严苛录取率，甄选业界佼佼者”，但这一点其实无从考证。不过从我调查其真实师资要求来看，存在一定水分，其要求仅是全日制本科以上学历，往届或应届毕业生均可，无教学经验要求。
不过学而思网校大语文在师资透明度这一点上做的还是比较不错的，主要介绍的是老师的学历、教学经历、教学成果及教学特点，如有教资证书会直接写明编号，如没有则不显示，教师毕业院校也有部分是公开的。
一般来说，学而思网校大语文不同年级的同一个课程会开设多个班级，家长们可以结合班级详情页进行选师，鱼Sir建议家长们可以先试听老师的过往课程，作为选师参考。
四、鱼sir的总结建议
1.学而思网校大语文比较适合有基础的孩子学习，可以帮助孩子在一年级进行语文综合素质的提升，对于零基础的孩子来说，可能会有些比较吃力。
学而思网校大语文的校优课程比较适合语文成绩90分以下，基础一般，需要提升校内成绩的孩子学习； 目标S班则更适合语文成绩90分以上，语文基础扎实，需要拓展校内知识，强化读写能力的孩子学习。
2.由于学而思网校大语文采用的大班直播课形式，上课人数较多，每个孩子的互动时间较为局限，老师也无法兼顾到所有孩子，因此对孩子的自主学习能力和课堂专注力有一定要求，对于本身对语文学习兴趣不高或专注力较差的孩子老说，就不大合适了。
3.且从课程时长上来看，80~120分钟较为冗长，对于一年级的孩子来说，较难长时间保持学习状态，难免会出现疲倦、注意力转移的情况，从而影响学习效果。
4.鱼Sir建议家长们在决定是否上课之前，要多多考虑，参考一下老师们往期教学视频，选出适合自己孩子的老师，避免浪费孩子的学习时间和不必要的经济损失。
好了，今天的评测就到这里了。如果觉得鱼sir这篇文章有帮助到大家，记得收藏、评论和转发！关注鱼sir，我每天都会为大家带来孩子教育相关的干货！
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