随着科技的发展和教育的进步，英语，成了小学三年级到六年级考试的主要科目之一。许多学生因为英语成绩比较低下，导致主科成绩的总分落后于其他学生，影响了三好学生的评选，优秀少年队员的选取，更有甚至，因此与重点班失之交臂，实在惋惜。
为此，强化英语练习，提高英语应试能力尤为重要。
从历年英语考试的卷面来看，考试时间60分钟，总分为100分。考试题型分为听力和笔试两部分，听力占了60分，笔试占了40分。可见，英语成绩的高低，更多的时候取决于英语听力的分数。那么，如何提高英语听力呢？
下面，胡老师以本学期三年级英语期末测试卷为出发点，一起来研究英语听力在考试中的答题技巧、试题类型等等，这份试题如下：
从试题的编排情况来看，这份试卷分为听力部分和笔试部分，题型多样，题目新颖。本试卷共有12小题，其中，听力部分的题目如下：听录音，选单词；听句子，选图片；听录音，判断正误；听音配对、对话理解、听短文，排顺序。而笔试部分的题目分别是：认单词，圈字母；看图，选单词；单词分类、情景会话以及阅读理解。
从学生答题情况来看，多数学生失分在听力部分。在听力部分方面，本班32名学生能拿50分-60分的仅有5人，多数学生的听力在30分到49分之间，可见，这些学生虽然对听力有了一定的感知和理解，但他们对于听力部分的答题方法和技巧依旧欠缺。
从听力部分的得分情况来看，最容易失分的是对话理解和听短文，排顺序这两大题，之所以这两大题被扣分严重，一是这两篇听力材料篇幅较长，朗读的语速较快，学生的英语单词比较薄弱。
为了提高英语听力，需从以下几个方面入手：
一、加强单词的朗读和背诵。
俗话说，读书百遍而其义自见，可见，多读、多背是提高英语听力的前提。
在读的过程中，既要会读、会背、会写，又要把单词的拼读和含义结合起来，做到中英互译，中英切换灵活，应变自如。
二、加强英语听力的训练。
记住了单词，还要通过一定量的练习加以强化和巩固。有些单词在句子中，并没有完全读出来，而是与前后单词连接起来，因此，加强英语听力的训练，有效地提高了英语的听力。
英语听力的训练可以多种多样，可以简单的句子训练，也可以与录音机、点读笔跟读，还可以多看英文电影、多听英文歌曲，从多方面提高英语的听力。
三、考试时掌握答题技巧。
由于英语听力主要是要求学生从英语材料中找出答案，为此，英语考试时掌握答题方法和技巧是关键。
1.拿到英语试卷时，快速浏览英语听力材料，找出关键单词。
2.带着问题去听英语听力，并把关键的单词及句子用笔做好标记。
3.聚精会神，许多学生一开始听听力的时候，由于英文的语速太快，听不懂英语听力的大意，就开始心猿意马，不认真对待，导致英语听力题失分连连。
总之，英语听力成绩的提高，既需要学生在平常学习中花时间去学习，还要掌握英语听力的答题方法，从而，更快地提高英语成绩。
