“我们家宝贝终于开口说话了，等了这么久的时间可太辛苦了。”
“一岁多了，宝宝现在开始学习稍微有点难度的短句了，希望他加油。”
“快三岁了，可是不知道为什么，孩子现在越来越不会说话了，很多时候我和他爸爸说一句话他也听不太懂。”
这是一位母亲最真实的日记，从孩子出生的喜悦，到开始学习语言的鼓励，再到孩子出现语言问题时的迷茫。虽然写出来的东西不多，但小编还是能从这位母亲的字里行间感受到她的难受和迷茫：孩子到底怎么了？
是啊，孩子到底怎么了？一个外表看起来那么可爱，那么爱笑的孩子为什么会在短短三年的时间变得开始沉默，变得不会说话了呢？
首先，我们来从孩子的年龄、表现两个方面来分析，看看影响孩子的到底是怎样的一个问题。然后我们来看看对于这个问题有没有很好的解决办法。
年龄：这位母亲在日记中提到了三个不同的年龄段，分别是孩子刚出生、一岁多以及快三岁。刚出生的孩子只会咿咿呀呀或者哭闹，如果那个时候就出现问题是可以通过检查发现的，因此可以排除。那么一岁多和快三岁就成为关键的时间点了。
一般来说，大部分孩子的语言发展最晚也会在一岁左右开始，而在一岁半就掌握大概300个词，并且孩子的语言表达也主要集中于这些常用词当中。到了快三岁时，正常儿童会掌握大概500个词，而日记中说孩子在快三岁是不会说话，说明问题就处于一岁半到三岁之间。
表现：不会说话、说话听不懂是孩子在这个时间段比较突出的两个表现，而恰恰是这两个表现却成为了找到语言问题的突破口。大家都知道，很多语言问题都会导致语言表达的不清楚和不准确，而不会说话却只会出现在部分问题中，比如听力障碍、语言发育迟缓。
接着我们再来说说第二个关键词：说话听不懂。其实这个词也很好理解，为什么别人说话我们会听不懂呢？一方面是不了解内容相关的知识，另一方面则是理解不了。那对于孩子来说，只有一种可能性：理解不了。
那么，一个处于一岁半到三岁，并且不会说话，并且理解不了父母语言的问题应该是什么呢？听力障碍还是语言发育迟缓？当然是语言发育迟缓，虽然听力障碍也很符合这些特征，但听障儿童是会表现出明显呆滞、反应缺失的特点，而这个孩子并没有。
当知道了孩子是语言发育迟缓之后，孩子的母亲明显地松了一口气，虽然不知道这个问题是否严重，会不会给孩子留下什么“后遗症”，但孩子的母亲知道，哪怕之后的路很艰难，她也可以陪着孩子一直走下去。
尽管知道了是语言发育迟缓，但是想要解决语言发育迟缓对孩子的影响可没有那么容易，毕竟这个孩子耽误了不少的时间，而且语言发育迟缓出现的时间也比较早，因此矫正起来也有些难度。
其实对语言发育迟缓的儿童来说，他们想要追上同龄孩子的语言水平没什么问题，但是语言清晰度多少会差一些，这主要是因为他们在语言发展的初期错过了语言发展的关键阶段，因此后面追上来势必要更麻烦一些。
不过孩子还不到三岁，语言还有可以追赶的空间和时间，没准在之后的训练中多加把劲，在连续构音能力方面超过同龄孩子也未可知。
