别怕你肯定能行---鼓励是孩子的最大的精神支柱！不要随便地怀疑别人---帮助孩子消除对他人的猜疑心，修改时间：-10-如何培养孩子自信心？可以从以下几点做起：孩子你仍然很棒----积极培养孩子的自信心，以下是打造自信宝宝的28个方法，你不妨试试，赏识让人热爱生命，善待生命，少了它，一个人的自信就会营养不良，甚至枯萎，相信这也是许多家长子教育孩子时所面临的问题，让孩子学会独立；多鼓励；多与人接触；不要当着别人的面训斥自己的孩子；家长要有个自信的心态，抽时间单独和孩子在一起：不管家长工作再忙，都一定要抽空陪孩子，这是最好的办法，也是最重要的，与大方自信、会与人相处的人相比，他们不容易与人结交、来往；不敢表达自己的意见与要求，不敢维护自己的利益，容易服从权威；过于注重别人对自己的看法，老把自己和别人比；容易随大。
孩子没有自信怎么办，怎么让孩子增加自信心，怎么让孩子勇于表达自己的想法，小编告诉你怎么让孩子增加自信心。
自信心是孩子成长的重要心理因素，也是培养的重要智能之一。提高孩子的自信心可注意从以下方面着手：
1、家长要有正确的观念
家长对待孩子的自信心要有一个正确的观念：首先要认识到每个孩子都是“天才”都有无穷的潜力，是一座待开发的金矿，对孩子的发展要充满信心，，其次要认识到每个孩子的潜能是各有侧重，不能要求自己的孩子是全才，避免对孩子产生期望过高要求过严，从而产生不利于孩子自信心的思想和行为，此外，家长不仅要认识建立自信对孩子成长的重要，更重要的要掌握建立自信心的规律，既是一个缓慢的长期的过程，但又是受到日常生活中许多细节的影响，同时家长的行为有直接的影响，家长要用"我的孩子成""他能行"，"他会行"等观点来观察和处理孩子的各种行为。有句话“你想他成什么人，他会变成什么人”正是体现了这种心理导向作用。认为孩子行的家长往往能敏锐地发现孩子“发光点”，反之，认为孩子“跳皮捣蛋”的往往看到孩子到处是毛病。
2、及时、适当地处理表扬和批评
赏识教育如果运用得当，是能树立孩子的自信心，反之，也会阻碍或破坏自信心，这就是需要注意运用得当：一要注意实事求是，不夸大、缩小，二是表扬的是精神、过程而不是结果，例如孩子得了好成绩，表扬他的勤奋努力，开动脑筋而不是成绩，即使得了60分（平时成绩不好）也要表扬他进步上进和克服困难的精神三要表扬的同时提出希望，使孩子有目标，可避免盲目自大四是在亲人朋友面前及时表扬他的进步。对于他犯错或出现问题也要注意批评的时间、地点、孩子的情绪和家长的语气、态度等，以免破坏他的自信心。
3、经常运用自我暗示
在睡觉前起床后让孩子大声读一些自我肯定的短话，最好是针对他的弱点的话如内向、胆子小的，就用“我是个好孩子“，”我能大胆讲“，”我一定成”等。实践证明这种方法效果很好，但要求长期坚持、二要大声，这姨于树立自信心有较好的效果。
4、创设条件和环境增强孩子的自信心
家长可根据条件，创设各种环境来锻炼和提高孩子的自信，如交给孩子做一件事，并考虑到只要孩子稍作努力的是能完成（不可以太难），事前给孩子说，做这件事有一定困难，但只要你去做一定能做好并交待一些方法，孩子做完后要及时表扬鼓励和总结，这样培养自信也是很有帮助的。
性格是一种个性心理特点，畏首畏尾、缺乏独立性、过分依恋亲人、在生人面前不敢说话等是性格软弱孩子最突出的表现。在性格形成时期，孩子表现出性格意志的缺陷，父母应引起重视并及时进行帮助、引导。
1、让孩子学会生活，把握自己
家长的包办代替是孩子形成性格软弱的重要原因之一。一些家长对孩子百依百顺，不让孩子做任何事情。这等于剥夺了孩子自我表现的机会，导致了孩子独立生活能力的萎缩。
2、让孩子接触同伴，锻炼自己
纠正他不正确的一些信念，比如说孩子总是抱怨自己的成绩不好，那么我会告诉他，你是一名好学生，成绩代表不了一切，可以在薄弱的科目上再努力一点，不和同龄的人比较我会去庆祝孩子的成功，多去赞扬和鼓励孩子会给孩子树立一个正面积极的榜样，认真对待宝宝的要求，需要让孩子可以做好一个事情比如学习比如生活的经验不管什么，都需要给孩子一个良好的生活的习惯这才是树立自信的基础，赏识不仅仅给孩子以关爱，有统计说40%左右的人都在不同程度上胆小怕羞、缺乏社会能力，关系孩子成长，当他在电话里满怀期望地提出：“妈妈，牛奶。
心理学家指出，孩子的性格在游戏和日常生活中表现得最为明显，这也是纠正不良性格的最佳途径。爱模仿是孩子的一大特点，父母要让性格软弱的孩子经常和胆大勇敢的小伙伴在一起，跟着做出一些平时不敢做的事，耳濡目染，慢慢地得到锻炼。
3、尊重孩子，不当众揭孩子的短
相对来说，性格软弱的孩子比较内向，感情较脆弱，父母尤其要注意保护孩子的自尊心。如果当众揭孩子的短，会损伤孩子的尊严，无形中的不良刺激可强化孩子的弱点。
4、让孩子大胆地说话
要做到这一点，功夫还是在父母身上。首先，父母应该戒急戒躁，不能当面打骂、责备，逼迫孩子说话;其次，可以邀请一些同龄小孩和性格软弱者一起参与集体活动，这时父母在一旁引导或干脆回避，让他们有一个自由的无拘束的语言空间。如果条件允许，父母还可以经常带孩子到一些视野、空间开旷的地带，鼓励孩子放声宣泄。
怎样培养孩子的自信心
1、 尊重孩子的自尊
孩子的自信来自自尊，一个没有自尊的孩子不可能有自信。尊重孩子不分时间与地点，更不分赞扬优点或纠正缺点的时候。
父母应该：日常生活中，让孩子参与家庭事务，与孩子讨论一些家事，让孩子感觉自己 的能力、平等的地位以及父母对自己的信任。
避忌：随意惩罚或殴打孩子，辱骂些伤害人格、自尊的话。如：“你真没出 息！” 、“大人的事，小孩懂什么，又知道什么？”
2、告诉孩子“你能行”
有些孩子生活里常自我预言“我很没信心” 、“我是没用的” 等，这种消极的心理会让他没勇气尝试新的事物。
父母应该：让孩子先尝试去面对、体验、感受、判断等处理自己面对的困难。父母从旁引导、积极的表扬、肯定和鼓励，让孩子淡化“我无能”的心理，建立“我也行” 的心理。如：“妈妈知道你能整理好，别心急，想一想，然后，你就能把事情做好” 、“只要你有心尝试，必定能完成它”
避忌：父母的指责或讽刺，如：“都知道你是不行的，看！把事情越弄越糟！” 、“自己不能又不讲，还要勉强，还不是需要我帮你解决！”
增强孩子自信心，让孩子健康成长。
”你在外面一时不能满足他，告诉他具体时间：“回到家，妈妈给你拿，时刻赏识你的孩子多多夸奖和鼓励不管做什么事情不管对错都要赞扬他好的一面，人性中最本质的渴求———就是渴望得到别人的赏识，社会的肯定，把和孩子在一起当成是安排好的计划内的一部分，一起散步，一起郊游，这些都是增进亲子感情的好方法，的确，自信的孩子会更乐观、更自信，更容易取得成功，每个家长都希望自己的孩子遇事能自信从容，那么如何培养这种自信乐观的情绪呢？现在我们就将具有启蒙意义的新方法与传统方法进行比较，希望会，允许孩子自己做自己的事情：许多家长，作为父母，当然希望自己的宝宝从小就很自信，但自信不是天生的，老师必须注意自己对孩子的评价和态度多肯定和鼓励孩子，如：爱抚、点头、微笑、夸奖等，不要随意批评孩子，训斥孩子，总之对孩子的评价必须客观、公正，特别需要指出以是，当孩子遇到失败和挫折时，老师要给予的鼓励，而不要一味的指责，以，诚实是。
