孩子不去上学厌学的正确引导方式如下：
1、处理好自己的情绪问题，家长不能因为孩子不上学就勃然大怒，或者一上来就打孩子。仅仅是吵架或者打骂解决不了任何问题，相反只会让问题更加严重，甚至发展到无法控制的局面。从而引发孩子对学习的厌烦。
2、帮助孩子找到学习动机。家长可以利用孩子喜欢的形式，如游戏、亲子互动、打卡等辅助学习，也可以带孩子参加各种实践活动，在接触自然、人际互动的过程中激发孩子们的好奇心与求知欲，从而产生学习兴趣。
3、根据孩子的条件提出合理期望，合理的目标应当是具体的、可测量的、可实现的，如连续一周完成家庭作业、每天阅读20分钟等，而非笼统、模糊、难以实现的。如果目标达成了，要给孩子称赞和认可。
4、关注孩子的心理需求，与孩子真诚沟通，了解孩子内心到底是怎么想的，孩子痛苦点在哪里。多花一点时间为孩子提供高质量的陪伴，每天与孩子聊一聊学校的生活，倾听他的喜怒哀乐，走进孩子的内心世界，关注孩子的心理需要。
孩子厌学的具体原因如下：
1、缺乏学习动力。很多孩子认为，学习就是为了完成父母和老师的任务。此外，由于学习方式单调、内容枯燥、难度较高、网络游戏诱惑等原因，也使学习得孩子难以对学习产生真正的兴趣，很容易对学习产生厌烦的情绪。
2、很多父母对孩子期望值很高，总是强迫孩子学习各种知识，当孩子经常因考试成绩不好，父母就会批评，甚至被说教、指责。导致孩子自尊心受损，心理受到多次打击，对学习已经失去了信心和兴趣。长此以往，对自己的学习能力也产生了怀疑，于是干脆放弃努力。
当孩子对学习感到厌倦时，家长可以采取以下引导方法：
1. 倾听孩子的感受：先倾听孩子对学习的不满和厌烦感受。给他们一个表达情绪和意见的机会，让他们知道你理解他们的感受，并愿意支持他们。
2. 找到兴趣点：了解孩子的兴趣爱好，并尝试将学习与兴趣联系起来。找到与学习相关的有趣的主题、活动或实践，激发孩子的学习兴趣，并让他们更主动地参与学习过程。
3. 建立目标和奖励机制：与孩子一起制定明确的学习目标，并建立奖励机制。将目标分解为小步骤，每完成一个小步骤就给予适当的奖励。这可以激励孩子，并让他们感受到学习的成就感。
4. 鼓励自主学习：给孩子更多的自主权和决策权。让他们参与学习计划的制定，选择学习资源，制定学习时间表等，使他们对学习有更多的掌控感。
5. 创造积极的学习环境：为孩子提供一个积极支持的学习环境。创造一个安静、整洁、宽敞的学习空间，减少干扰，提供必要的学习资源，鼓励专注学习。
6. 激发好奇心：培养孩子的好奇心和探索欲。鼓励他们提出问题、寻找答案和探索新知识。可以通过参观博物馆、图书馆、科学展览等方式，激发他们的好奇心，增加学习的乐趣。
7. 与孩子合作学习：与孩子一起学习，建立家庭学习氛围。可以与孩子一起阅读、讨论、解决问题，鼓励互相帮助和学习交流，让学习变成一种共同的体验。
最重要的是给予孩子关爱、支持和鼓励。尊重孩子的感受，理解他们的困惑和挑战，为他们提供积极的引导和指导。逐步重新激发孩子对学习的兴趣，帮助他们建立积极的学习态度和习惯。
