现在幼儿园不让教授小学内容了，所以很多家长为了让孩子“赢在起跑线”上，都开始让孩子在小学阶段就多刷题了，这个时候就有一个疑问，作为小学生，到底是多刷题好，还是多阅读好呢？说实话不管是哪个学习阶段，多刷题都能快速地提高基础知识，因为他的效果是立竿见影的，再加上小学的题目都是基础教学，所以多刷题的体现就更加明显了。不过话说回来，多刷题肯定不如多阅读更能培养孩子的价值观、综合素养、语言、文字等能力，尤其是现在的教材，更加注重对孩子的全面培养。所以说与其重视孩子的短期成绩提高，不如把孩子的素养和能力培养起来。
很多家长的孩子可能是这样的，在听写的时候评分可能是D，通过刷题提高到了B，没有到A的原因是马虎、粗心，其实粗心只是其中一部分，归根到底是孩子缺少阅读，对于语言文字的细节差别没能区分出来，这也是题海战术的弊端，它只能蓄水库，不能引活水开源。另外，一次两次这样可以理解，但是经常性地出现这种错误家长就要上心了。
其一可能是心力不强，这样的孩子心浮气躁、注意力不集中，长此以往可能会养成意志力薄弱、半途而废的不好性格，有时候孩子明明“心里知道，眼睛看到，手却写不到”；
其二是能力不足，计算也好、听写也好，在书写的过程中都要经过观察、思考、记忆、判断、书写等环节，写错的孩子可能是因为某个环节能力薄弱导致的，以至于有效的信息不能通过大脑反馈；
其三是书写不规范，纵使是心里知道，眼睛看到，最后还是要靠手写出来，如果孩子的字迹潦草，书写没有章法，这证明某些原因影响了孩子的视觉判断，要知道在一般人的认知里，规范的试卷看着要比潦草的试卷正确率高。所以说把这些错误一味地归咎到粗心是不对的，值得一提的是，通过阅读，能进一步的改善这些事情。
比如阅读能控制情绪，情绪不稳定的时候，面对繁琐的计算、听写，小学生可能会有一种排斥心理，做题不认真，没耐心审题，时间长了就厌烦了，以至于犯低级错误。当你养成阅读的习惯后最少能心平气和，厉害的还能管理好情绪。这个在成年人身上体现更明显，比如你能在刻薄狠毒、恶语中伤面前保持优雅，不让自己陷入窘迫。
比如注意力不集中，面对单调乏味的计算和听写，意志力薄弱的小学生可能自控能力差，不能保持足够的专注，在专注能力下降的时候，总会莫名其妙的出错，让他自己检查他都检查不出来。这个时候不妨来培养孩子的阅读能力，因为它和答题有异曲同工之处，比如在阅读前要先解决杂事，给自己定一个限定时间，完全集中在阅读上不能打断，排除味、触等暂时无用的感官，专注在阅读上，孩子答题也是这样，在规定的时间内集中所有的精神，这样想答错题都难。其实读书还有很多好处，丰富知识、开阔视野、提升格局等等，这些也会让孩子以后受益无穷的。
有些孩子可能在家长的引导下，养成了良好的阅读习惯，但是书写能力、掌握题型的能力还是不理想。这就需要刷题和阅读来兼顾养成了。对于基础扎实的孩子，能够按照老师要求完成作业，家长不必再让他们过多刷题了，完全可以在与课本、主题相关的基础上，多多培养他们的阅读爱好，对于名家的段落，可以让孩子进行抄写精读仔细品味，对于儿童小说则可以让孩子泛读一下，感受到阅读的乐趣。
如果孩子成绩不理想，就需要刷题和阅读合并进行了，比如让孩子在阅读中留心一些句式，并联系上下文进行理解，平时再多刷刷题，这样孩子学习起来事半功倍。适合这类孩子阅读的作品是《中国传统故事》这种，趣味性可读性强、句式多样，对孩子有吸引力。
如果孩子的成绩实在太差，三年级的水平跟一二年级差不多，最基本的抄写、听写，家长陪着孩子练2个小时作用也不大。面对这样的孩子，家长要以鼓励为主，增强孩子的自信心，给孩子找阅读书籍的时候，最好10到15分钟就能讲完一个故事，在刷题的时候，要了解孩子的弱点，有针对的进行，并引导孩子解题重要的是思路，不是一味的追求答案。
另外，有些时候在选择孩子的阅读书籍时，不一定要看“工具书”，荒诞一点的儿童读物也不错，能极大的培养孩子的想象力，比如矢玉四郎的“晴天有时下猪”系列，这是日本荒诞儿童文学，有一集是这样的，主人公和两个朋友组队表演连环画，但是三人各自都有各自的故事，各执己见，无奈最后三人决定把故事编在一起画画，谁料最后画画的内容竟变成了现实，学校的同学都变成了小猪……这套读物图文并茂，即便孩子认识的字不多，也能够应付了，另外因为带图片，所以即便孩子不喜欢阅读，也能看下去，再加上故事的字里行间有着写作的方法指导，很适合给孩子当作文启蒙书。
在培养孩子阅读的时候，父母也可以朗读给孩子听，朗读可以让孩子轻松地进入阅读状态，同时这也是一种亲子活动，也是一种孩子和父母间的艺术对话。每每读到悬疑处打住，对孩子进行提问，也能激发孩子的阅读兴趣，时间久了他就会自己学会抓情节、抓重点。不过，如果父母和孩子关系紧张，朗读的时候敷衍、不耐烦，不能给孩子安全感，这样的可能会起到事与愿违内的效果。
最后要说的是，纠正孩子的粗心、培养孩子的阅读能力等等，“难”吗？其实也难也不难，难在不了解孩子，找不到解决方法的有效方案，简单在只要和孩子多多沟通，了解孩子，一切都是顺势而为的事！
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