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全脑开发教育机构排名 全脑教育哪家

时间:2021-05-28 05:21:24

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全脑开发教育机构排名 全脑教育哪家

孩子真的离不开贴纸书!这套贴纸真的是我目前为止发现的贴纸书中排名top1的,是一套全脑开发双语贴纸,英汉双语,适合2-8岁宝宝,没有味道,纸质和印刷都非常好,贴纸也都很有意思,平均个位数买一本,必须给宝贝安排一套!#绘本# #双语# #母婴好物评测#

全脑开发绘本12册

《数学来了》共20册,每册图书包含一个知识点,一套图书就包含了幼儿需要了解的各种数学基础知识

1️⃣专业幼儿教育者集体创作,更科学、更具有系统性

2️⃣全面开发孩子的左右脑潜能,扩展其数学思维

3️⃣内容丰富,全面解读数学领域的基础知识

4️⃣以故事展开教学,读懂一个故事掌握一个知识点

5️⃣每本书都可以扫码听故事噢

01|最好的爸爸

在学会数数的时候,宝宝们也能尝试着点数啦。爸爸妈妈可以尝试着引导宝宝点一点,每个人有几个鼻子、几只眼睛,几根手指,让宝宝掌握10以内的点数

02|叮叮当当杂贷店

通过关于数量的故事和画面,让宝宝轻

松掌握数量的概念,学会按数取物

03|飞行扫把不见了

数字其实很有趣呢!“1、2、3…”和“第一、第二、第三”可是大不一样的呢,前者表示物品的数量,后者表示事物的顺序数。排队、排名等,都要用顺序数来表示

04|大大熊和小小免

通过对同样或相似事物的比较,让宝宝知道大和小、多和少、粗和细的区别,学会区分与比较

05|一一王国和多多王国

通过数量的比较,让宝宝知道1和许多是对立的,又是相辅相成的。学会分辨1和许多

06|妖怪村

通过各种各样的事物,传达了形状的概念,让宝宝明白各种形状是怎样的,让形状的概念深刻印入他们的脑海

07|神秘的新居民

长是相对于短来说的,高是相对于矮来说的,宝宝应该学会分辨它们之间的不同

08|量一量,有多长

帮助宝宝理解长度的概念,学会目测某种物体的长度,甚至可以用某种常见物品来丈量物体的长度,比较长短

09|幸运的狼大叔

通过故事,帮助宝宝理解远和近的概念,让宝宝对距离这一概念有一个基础的认识

10|川狐狸,点点数兔子

“1,2,3…10”,然后呢?很多宝宝刚学数数的时候,数着数着就乱了。对于宝宝来说,100以内的数数就是很大的挑战啦,但他们也是能掌握的

11|解救茉莉公主

认识了数和量之后,可以让宝宝掌握“0”这个概念了,让他们知道“没有”就是“0”

12 |十只小鸭嘎嘎嘎

通过10以内数字的集合与拆分,让宝

宝熟悉加法的概念,明白整体与局部的增

减关系

13|写给天空的信

帮助孩子学会平均分配,通过故事和

画面,让宝宝对总量和分量的关系有一个

清晰的认识

14|一个大惊喜

灵活运用拆装原理,告诉宝宝人偶的各部分是哪些,让宝宝了解局部与整体的关系,产生局部组合成整体的认识

15|奇妙的宝盒

通过故事和画面,让宝宝对前后、左右、上下等方位有一个直观的认识

16|几点了

通过钟先生一家子的日常生活故事,教会宝宝读钟表,让宝宝对时间产生基本的认识

17|猪先生的神秘小屋

生活中根据事物的形状、颜色、长短、作用等标准,给事物进行分类是很有必要的

18|哎呀呀,全乱了

生活中,很多物品的摆放都是有规律的,发现其中的规律并按照这个规律进行相同的排序是宝宝应该学习的

19|淘气的爱丽丝

帮助孩子理解“一对”这一概念,让宝宝知道生活中许多东西是成对的,搭配着使用才是最好的

20|河马写了一本书

通过展示一天之间发生事情的展开顺序,让宝宝认识到事件发展的前后逻辑关系#读书# @头条读书会

心理测试:第一眼看到什么,测你是左脑强还是右脑强?

A:鸡蛋

B:宇航员

C:都一样

测试结果

A、左脑七分,右脑三分。

很多时候,你是相对理性的。偶尔会有脱离排行榜的感觉,但不会被糟糕的情绪所操纵,从而做出让自己后悔的事情。生气的时候可能会乱扔东西,但是理性的话,会选择便宜的东西扔掉。很多人不开心的时候,都会说一些让自己后悔的话。你也一样,但理智教会你无论如何不要走得太远。

B,左脑八分,右脑两分。

你是一个理智高于感性的人。应该不应该做某件事,你会在理性分析、判断利弊后做出最终决定。周围的人可能会觉得你有点不厚道,但很多时候,大家都喜欢听你的建议。因为你的建议不是随意提出来的,也不是按照自己的心态乱说话,所以了解你的人都觉得你值得信任,值得信赖。

,左脑五分,右脑五分。

你既理性又感性。你的心比较敏锐,能看出别人的情绪变化。你可以理解情绪波动大的人,但你不允许自己成为那种人。你不想因为心情不好而去伤害别人,也不会被不好的情绪控制很久。可以做出理性的决定,但又不能显得太冷漠。你周围的人和你在一起很舒服。你的建议可信合理。

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十二星座左脑与右脑里分别都住着谁?白羊:超级英雄/哈士奇

15岁男孩,每周8个培训“班”。因为主要科目的培训是一对一形式,请的都是名校名师,每小时按千计费,所以每月培训费是数万元……

这是我朋友家的真实情况,我听完朋友的介绍,不仅感叹他家经济实力,也为这孩子倒吸一口气,太不容易了!

说起培训班,春晚《如此家长》引热议。相声演员金霏以主创人员的身份谈及了创作初衷:“搜集资料时,我发现很多家长给孩子报了一堆培训班,但是对于这些“班”能起什么作用,他们根本不知道。例如:冥想班、量子波动速度班、全脑灵动开发班等等……这就应了那句话孩子的钱好挣!”

碰巧,昨天我还收到一位粉丝的私信(如图一),说孩子周一到周五压力大,寒假有点“松懈”了,问我怎么把“弦”拧紧?我给了一个可能不会令人太满意的答复,不过这个回复也确实是我做了6年专业心理咨询,内心最想跟家长朋友们说的大实话!

我家哥哥12岁(目前班级排名前6),实不相瞒,也报了语数外三个培训班。今年会小升初,微机派位。关于考不考私立中学我是这么想的:能考上最好,考不上派位是哪就哪!

本身他们现在压力就与他们的年龄不相匹配了,我之前就写过一篇微头条,现在的孩子过得连狗都不如!是骡子是马,能到哪个份上,努力就好了,能努力我就很欣慰了。

可能是我职业的原因,我接触了太多的辍学、厌学、抑郁症、焦虑症的孩子,他们之前都是“淹没”在培训班当中,神经时刻紧绷,完全没有一点娱乐,最后都“崩”掉了。所以,对于读书这一块,我会鞭策孩子,但是可能会比部分家长佛系,因为见太多,接触太多……

至于培训班,我也是一直遵循孩子的想法,上或者不上,不勉强,随他意愿。

现在孩子们的压力已经不比我们那个年代,能正常上学都实属不易,各位家长,放平心态,让他们且读且珍惜吧!

我是芳芳国家二级心理咨询师,两个孩子的妈妈。每天和大家分享育儿知识。任何育儿问题都可以关注我,私信我。

关于培训班,寒假补课,你是怎么看的呢?

#春晚《如此家长》发人深思##亲子过大年# #寒假辅导#

我妹月薪5万,女儿在清华附小读书3年花了100万。今年她不回来过年,给她寄了30斤湖南腊肠。她也寄了一份礼物,结果媳妇打开快递后大骂:真抠门,居然是3本童书,连100块都不值!我一看说:没见识!别错怪我妹。

原来妹妹寄的是国内排名前5的清华附小推荐图书——希利尔三部曲,也就是《希利尔讲世界地理》、《希利尔讲世界历史》、《希利尔讲艺术史》。这套书之前刘媛媛在直播间多次推荐,第一次推荐的时候10分钟就卖了7000本。好评如潮。

这套书到底有什么神奇之处?

第一、作者权威不呆板

作者希利尔是美国著名的教育家,毕业于哈佛,是美国百年历史私立名校的首任校长。他不是走枯燥路线的学者,而是善于挖掘孩子心理的导师。他知道孩子的兴趣点,能用孩子听懂的语言给他们讲故事,潜移默化传递知识文化。

第二、内容有趣又有料

这套丛书最大的特点就是有趣。当初希利尔感觉传统的教科书太没意思,大人都不想看,更别提孩子,所以才编撰了这么一套让人读起来兴趣盎然的书籍。

比如谈地理,它不像其他教材一样,机械地罗列气候、人口、特产、风情,而是像陪着孩子围炉谈话,拉着孩子的手一起环游世界。讲地球内部的时候,采用几个小朋友对话的方式,大家你一言我一句,说“从我们这里一直往下钻,就会到地球的另一端,那里住着中国人”。通过这种方式引入,再配上地球内部结构的彩色图片,让孩子的好奇心得到激发,进而学习到知识。

此外,全书每一页几乎都有彩图,还有一些有趣的对话、旁白,图文并茂,帮助孩子开发左右脑,锻炼想象力。

第三、专家推荐国际视野

清华附小是北京市的丁页尖小学,其推荐的书籍是经过数十位具有教学功底的老师精挑细选而成,保证了图书的可读性和权威性。

而且希利尔三部曲,早就是美国和欧洲很多小学的教材,在西方风靡了90多年。让孩子业余读一读,既可以作为国内课堂的补充,又可以培养孩子的西方视野,启发孩子的新思维。只要孩子识字了,从小多看看给以后初高中学习历史地理打好基础,还能提高文艺素养。

父母奋斗的终点是孩子成长的起点,我们这一代父母,从小都在小城或小镇长大,没有机会接触到名校资源,更别提培养国家化视野。而现在自己的孩子可以看到先进的国际化教材,跟清华附小的孩子看同一本书,代价不过是2包烟钱或1顿饭钱。寒假给孩子红包、玩具不如给他一个有知识和文化的未来,感兴趣的朋友不要错过。

希利尔三部可扫码伴读

“如果我当选,将致力于在本州扫盲,提高民众识字率。”

这句话,开始以为大概是哪个亚非拉欠发达国家的参选人选举纲领,没想到它出自川总在任时期的白宫新闻秘书萨拉·桑德斯(图1)

英语世界出现大面积的“阅读困难症”的现象,我猜想是拼音类文字的缺陷,他们需要读出来才能理解,而不像汉字看了字形就能理解。

汉字是唯一表音、表义、表形、表关系十分发达与包容的文字。

比如说牛,表现的是一种动物,同时它分化出公牛、母牛、小牛、牛犊或犊牛、黄牛、水牛、牦牛、乳牛、耕牛、种公牛。同时它又延伸出牛奶、牛油、牛皮、牛肉、牛排、小牛肉、牛鼻子,派生出蜗牛、天牛、吹牛或吹牛皮等词。

而英语中只能用表达大牲畜的Cattle来表达牛,用Bull表达公牛,用Caw表述母牛,用Beef表述牛肉,用Milk表述牛奶。维吾尔语则是Kala(牛)、Bughuz(公牛)、Siri或Inak(母牛)、Sut(牛奶)。从英语、维吾尔语中看不到公牛母牛、牛肉牛奶与牛的关系。

英文母语国家半文盲拼音规则本来就没学好,英语单词的拼写规则又十分复杂,看似简单易学,实际上缺乏形象思维,直观阅读难度大;

因为缺乏形象性的特点,平时对右脑的训练开发不够,降低了学习能力;

即使从声音角度能读出单词,也可能因为缺乏相关知识(英语中几乎所有的术语都是在用希腊语、拉丁语词根,比我们的文言文离生活还要远)很多人不明白其大概含义(不像中文,英文里面不懂的词根,猜都不好猜),久而久之就自暴自弃了。

而汉语本身的结构已经对世界进行了高度的概括、综合、分析。汉字有多高效呢?(图3)

联合国有六大官方文字,分别是中文、英文、法文、俄文、西班牙文和阿拉伯文,联合国官方文件都是以这六种文字记录的。

按字数统计中文版共有26650字,英文版55614字,法文版57753字,俄文版56345字,西班牙文版59694字,阿拉伯文版40533字。

文字效率排名:中文100%>阿拉伯文65%>英文47.9%>俄文47.3%>法文46.1%>西班牙文44.6%#头条创作挑战赛# #头号创作家#

孩子有了明确的学习目标,才会有明确的学习方向和自主学习的动力。这个学习目标可以是将来想考取的理想高校,也可以是身边某个学习超牛的同学,或者其他等等。无论哪种,只有孩子自己树立的目标,才会令孩子主动为之奋斗。

孩子出生后,家长对孩子的未来有了不同的期许,这其实在某种程度上等同家长帮孩子制定了初始的学习目标。此时就目标远大的家长不仅在给孩子增压也在给自己增压。

我,普罗大众一枚。因安于平凡乐于平凡,在育娃上的初始心态是比较佛系的。

牛牛没上过左右脑开发之类的早教、也没上过幼小衔接啥的。幼儿园期间牛牛爸爸负责运动,我负责学习。每周末都尽量花一天的时间在户外浪。一方面爸爸喜欢户外运动,另一方面呼朋引伴出去玩能让牛牛性格变得外放些。此阶段,牛牛仅在青少年宫学过一年的唱歌(也是想让他性格变得外放些),一年半的围棋。其它就是我多方位的陪玩陪学。

幼儿园时打牌(跑得快),下棋(围棋、跳棋、动物棋等),拼图(最多拼过一次五百),+-ⅹ÷二十四点(有积木和纸牌版),九宫数独等,牛牛都能独立玩。文化课上,拼音、两位数加减囗算、竖式乘除法等牛牛也都学了,而且我还给他奥数启蒙了。启蒙奥数是因为发现他对这种弯弯绕绕的题比纯计算感兴趣,才以玩的习式开始教。但幼儿园时他从未做过纸质奥数题。

虽然牛牛幼儿园阶段学得挺多,但我仍觉得自己心态上挺佛的。以牛牛当时的文化课水平特别是奥数能力他如果去考民办小学是一定能考上的。但是我觉得没必要折腾,对囗公办小学读读就行。

上小学了,各方面的学习都在抓紧。围棋选择了去棋苑学并开始考级考段。报名了集体运动足球,既为强身健体,也为培养牛牛的交友能力(继续性格外向引导)。奥数开始系统刷题。数独虽是偶尔玩玩,但坚持在练。

围棋从一年级开始考级,四上时升二段,后因C++的学习而放弃。足球从兴趣爱好踢成了小学阶段的主要比赛项目,成为了校足球队队长,六年来收获了开心收获了成绩。奥数三年级开始参加竞赛,并在那年满分获得了三年级组"世少杯"复赛一等奖,随后因禁奥令,四上时放弃自学奥数。数独,三年级参加二三年级组市数独赛,初赛晋级。然后报数独培训班,四年级参加四五六年级组市数独赛,初赛晋级。五年级因新冠疫情市赛取消,随后放弃。总的说,牛牛小学虽不上文化课培训班,但课外一直挺忙。

四年级时班主任说打算初中考民办的,现在必须报语数英培训班了。我好纠结,不想报也没时间上。于是我找班主任私聊。我先说了牛牛忙碌的日常,不久后还打算增报C++。如果报文化课培训班,现有的肯定要舍弃一部分。可我觉得孩子现有的更能锻炼孩子的各项能力。如果放弃让孩子考市第一的民办初中,即使他继续不上文化课培训班,我对孩子的数英学习也有信心,唯语文有点担心。老师说,语文只要能坚持大量阅读,培训班上不上最无所谓,以后会越来越好。

此时全民摇号和双减政策还未出,在几乎全民文化课培训班的时代,我敢让孩子坚持不上。在孩子展现了一定的学习天赋后,我敢放弃让孩子考第一的民办初中。这心态应该算佛吧。此时的我除了对牛牛能考上高中有十足把握,其他兼无。

接着民办摇号,双减落地,一条又一条的利好政策不但令我对牛牛的未来有了更大期许,更令我觉得自己的选择是对的。

小升初,牛牛摇号进了顶级民办(太惊喜了)。入校时虽有分班考,但是是蛇型分班,牛牛即使分班考成绩不拔尖也因运气进了口碑很好的一个班(又惊喜了)。校内兴趣班选拔,牛牛居然选进了难度最高的数A科A(太太太太惊喜了)。

开学前老师家访时说牛牛分班考应该是班级二十左右,因印象不深,具体己记不清。然而当学校数学兴趣A班从全年级750人里选40人时,牛牛居然选上了,这真是惊喜又意外呀!

就这么着,因为一连串的幸运牛牛莫名其妙地进了学霸圈,然后看到了他与学霸们方方面面的差距。初一一年,信息队、兴趣班、校内、家内牛牛多方位的努力学习(但是每天八小时的睡眠还是有的),短短一年,各方面的学习都有了长足的进步。以校内考试为例,除分班考外,牛牛的总成绩排名从未低于班级前十。我与牛牛对未来有了更足的信心。

现在我对牛牛的学习期许是考浙大这一档位的大学。有粉丝网友觉得这个目标高,也有粉丝网友觉得这个目标低,我觉得还算切实可行。至于牛牛将来是否能有更大发展,这要看他自己是否能树立更高的目标,并为之拼搏。反正,有浙大我就挺满足了。

一路陪孩子成长,因心态佛性,很多事都是在顺势而言。家庭和美,亲子关系紧密,孩子除学习外各方面的综合能力都不错,就连性格也与小时候发生很大的变化。现在有不少同学说牛牛有"社交牛B症″。付出与收获,我己挺知足,即使牛牛将来考的大学弱浙大一等也知足。当然,我觉得这会是小概率的事。

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如果一个人能完整地回忆从童年到现在的任何一个时刻的记忆,你会羡慕他吗?如果一个人不管是刀伤,还是骨折,都不会有任何痛感,你会羡慕吗?如果一个人在某个领域内具有常人无法企及的天赋,你会羡慕吗?

如果告诉你,这些都是很难治愈的疾病,你还会羡慕?

这排名前3的罕见疾病,激起很多人的好奇和羡慕。它们分别是:超忆症、先天性无痛症、学者综合症。

首先来说说超忆症。超亿症有另外一个名字,叫做完全记忆。意思就是一个人拥有超乎常人的自传性记忆,能记住生活中发生的任何事情。据说全世界只有60人左右得了此病。很多人一看到超忆症,就来劲儿了。

如果自己拥有超亿症,学习读书工作参加竞赛比赛,还不赢麻了。从这角度来看确实是一个非常厉害的技能。但是得了超遗症的患者是很痛苦的。即便他们拥有从童年到成人任何一个时刻的记忆,也能背诵出多年前的文章。可他们并不能选择那些只对工作有利和只让自己开心的记忆,甚至不能忘记一些消极痛苦郁闷的情绪,而且还会在自己的脑子里反复播放。这样的巨大的精神压力,很容易让患者陷入精神崩溃。

也有人说,那总比我考试记不住公式强。据资料显示,后疫症患者的考试能力并不强,反而更差。因为脑子装了太多东西,多到连自己也无法选择,信息提取能力特别差。

且目前针对超忆症,医学界是没有具体治疗方案的。如果想要活得长久一点,只能做心理疏导让患者的正面记忆覆盖负面记忆。看到这里,你还羡慕超忆症吗?

#每日奇闻##精神疾病#说完超忆症,再来看看先天性无痛症?先天性无疼痛症真的是人的福祉吗?

先天性无痛症,顾名思义就是无法感受到身体上的任何痛楚。这看起来又是一个非常酷炫的超能力。该病十分罕见,但是在瑞典的一个村落里就有40个这样的患者。很多女孩子都有痛经的困扰,觉得无痛症简直是上帝灵药。还有人认为得了无痛症的人,动手术可以不用麻醉药。确实,世界上得了无痛症的人可能到死了也不知道痛感是什么。可这些人并不快乐,也意味着更多的伤害。

日常生活中摔倒、打针、骨折和发烧等,这些伤害对他们来说就像挠痒痒一样。因为得了无痛症,他们不会因为受伤而哭,看起来十分坚强。

但实际上痛感是身体机能的一个警告。一旦出现痛感,大脑就会提醒你要注意危险。如果无法感知疼痛,也就意味着无法感知危险。

这样的一种技能和天赋,会让患者看起来像是一个什么都不怕的可怜人。美国明尼苏达州,有个女孩叫戈比就是一个无痛症患者。

她从出生起,即便摔倒磕到牙流血都没有哭过。她非常喜欢啃自己的手指,但是如果没有人阻止她,她就会把自己的手啃到血肉模糊露出骨头也没有知觉。还有类似咬自己的舌头、把手指插到自己的眼睛里面等这些自我伤害行为,都会出现在无同症状的人身上。

医学上显示,先天性无痛症学名叫遗传性感觉和自主神经障碍,很有可能是遗传基因导致。目前该病没有任何治疗方法。你还会羡慕无痛症患者吗?

最后再一起来看看学者综合症。

这名字看起来学术气息就很浓,用白痴天才的来形容会比较容易理解。学者综合症就是一个人在某个领域内具有常人无法企及的天赋,例如音乐、绘画、计算等方面。

一般患者自闭症的人都会有学者综合症。这些人都被外界称为天才,但其实他们智力发展阻滞且异常自卑。为什么会有学者综合症的出现,医学上解释是,患者的左半球大脑出现了问题,那么右半球大脑就更发达。

意思就是,当左脑负责逻辑输出出现问题了,负责艺术创造的右脑就会极致拼命努力,也就是左右脑分工不均衡的时候,问题就出现了。据悉,学者综合症影响比较多的是男性。大概7个人当中,就有6个男性患有癌症。

这种疾病第一次出现是在1783年,且每自闭患者中10个人就有1个患者综合症者。国外很多名人都具有学者综合症,例如美国音乐家马特·萨维奇,英国建筑艺术家,斯蒂芬威尔特郡。

也有人是受后天影响而患病的,例如美国数学家杰森,他的后脑勺被人击中后就得了学者综合症。而在一些电影的虚构中,很多角色也患了该病。例如1999年日本小说《大逃杀》里的反派桐山一夫,感兴趣的小伙伴可以去看看。

除了以上三大“令人羡慕的病”,还有不能感到冷、完全没有恐惧等疾病。其实人类是一个非常精妙的创造物,每条神经都有用处。与其羡慕这些精神疾病,还不如好好当个普通人。你们觉得呢?

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