《阳光灿烂的日子》：阳光何以灿烂

《阳光灿烂的日子》改编自王朔的小说《动物凶猛》，原小说充满了对青春期的混乱无序和对性的好奇与窥探心理，与无知而猜忌，而嫉妒，并进而引发出无边的焦躁和易怒情绪，让这部小说怎么看都与阳光、灿烂、美好等字眼挨不上边。而到了电影中，该换了片名将那段岁月定性为"阳光灿烂的"，导演有意加上玩“避孕套”“作弄老师”“跳烟囱”等情节以增添影片的趣味和浪漫气息。

《阳光灿烂的日子》讲述了这样一个故事：70年代初的北京，大人们忙着“闹革命”，学校停课，某军队大院里一帮十五六岁的男孩子们整日沉溺于打架，闹事，马小军就是其中之一。他有一个嗜好是用万能钥匙偷开别人家的锁，经常趁白天大部分家中无人的时候，开锁溜进别人家中，玩够了再走，并自鸣得意地告诉别人没有他打不开的锁，而且他也从没被人发现过。

一天，马小军又进了一户人家，看到一张女孩子的泳装照片。他立刻被这个笑容灿烂、浑身透着青春朝气的不知名的女孩所吸引。通过院里小孩们的“头儿”刘忆苦，马小军竟然认识了他在照片上所看到的女孩米兰。比照片上还要好看的米兰立刻成为马小军的梦中情人，可米兰根本不拿他当大孩子看，而是喜欢刘忆苦。马小军气得找茬儿跟刘忆苦打了一架。马小军的父亲对他成天与别人混在一起玩闹非常生气，骂小军不好好学习，并狠狠打了他一顿，但父母们并没有时间认真管他们，孩子们仍然继续混在一起。就这样，在那个特殊的时期，孩子们在混沌中长大了 [3] 。

《阳光灿烂的日子》是一个有关青春成长的故事，文革是成长的背景，然而影片却与文革的历史无关。这一叙事策略无疑使影片彻底摆脱了反思历史和政治的沉重枷锁，并可以尽情的表现世俗化的情感经历和体验，尤其是青春期的情感体验，更是任何一个人都无法忘记的生命中的一部分。以世俗化的叙事策略来躲避宏大的社会历史主题，消解历史的深度，这与90年代中期发展得如火如荼的大众文化在心理需求上是完全契合的。

《阳光灿烂的日子》无疑是一个成功的处理“文革”题材的案例，但有关本片的批评意见也不绝于耳。有人对影片中所表现出的对待历史的态度质疑，“阳光是灿烂美丽的，然而阳光又是温暖愚昧的，它过分的明亮给人的感觉就是黑暗。《阳光灿烂的日子》很美，可绝不是那个年代的美，而是电影创造的美，颠覆已有的书写并非他的用意，他的目的是想把历史倒过来读。”

影片主动放弃了前辈电影人围绕文革所进行的关于社会历史的沉重思考，而以一种个人化的浪漫主义怀旧情绪、充满着理想主义色彩的青春乌托邦梦想以及完全世俗化的情感经验，冲击着90年代中期年轻观众的观影经验和历史想象。

事实上，影片以青春期的孩子视角去解读历史，是继承了原小说的叙事视点，这也是本片在艺术构思上的一个独特之处。