孩子没写完作业，老师让孩子站在讲台上拍照发到家长群。这样做合适吗？
一个班级，几十个孩子，总有不做作业或者完不成作业的学生。孩子没写完作业，进行必要的教育惩戒，这样的老师绝对是负责任的老师。这样的老师，应该支持，应该点赞。
在过去，学生完不成作业，老师一般是当面教育惩戒。现在有了班级群、家长群，一旦某个学生完不成作业，老师除了当面惩戒教育之外，有时候还会拍个照片发到群里，意在提醒督促警示家长，要好好配合老师的工作，共同管理教育好孩子。
老师这活也不好干。
疫情期间，自家的孩子宅在家里，腻在你身边，时间稍长都觉着烦。而老师呢，整天面对几十个性格各异、各有特点的孩子，管理教育起来是非常辛苦、很不容易的。从孩子到校一直到放学，甚至于在家里，老师都要管，要管纪律，要管上课，要管作业，要管卫生，要管安全。杂七杂八的事儿实在太多。
林子大了什么鸟儿都有。对于那些习惯差、违反纪律、不做作业且屡教不改的孩子，老师使用适当的惩戒方式是非常合理的。
但是我不赞同让孩子站讲台拍照发到家长群里的做法。
我孩子班的一个学生经常被老师在群里批评，说这孩子的什么什么问题，搞得尽人皆知。其他家长见了这孩子都会指指点点，大加议论。其他学生呢，也经常当面议论这孩子。
如果其他家长和学生是出于关心和诚心帮助教育倒也罢了，如果出于其他心态的话，老师这样做的负面影响可就不可小觑了。当事学生的家长会觉着难堪难受，对当事孩子也是一种心灵上的打击。
老师应该督促孩子完成作业，这是职责所在。但是一般情况下不可以通过给孩子拍照发到群里的方式来教育孩子！可以私下和家长沟通，大家一起配合把孩子的学习调整好，这是非常必要的。不过老师要面对几十个孩子和家长，私下单独沟通有时候确实没有这份时间和精力。
当然，孩子没写完做作业，家长也有不可推卸的责任。孩子放学回家，需要家长督促、指导、帮助完成作业。子不教，父之过，老师告知提醒家长也是合情合理的。
不过也有例外，我的孩子有时候也无法完成老师布置的作业。为什么？有的时候是一些重复机械的甚至是毫无意义的暴力作业，我就不赞成，不支持。比如课文的中心思想抄写三遍、每个生字写六遍、每篇课文都要背下来之类的作业，我有时就“抗旨”不遵。生字写一两遍会写积累下来即可，经典的、精彩的课文按课后要求背诵，大可不必每篇课文都背诵下来，这样做毫无意义。
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