三、小细节,大视角
作家陈建功说过这样一段话:“微型小说是一种通过对细节、场面的描写,以小见大地表现人物及反映社会生活的文学体裁。”作文的细节,应当是呈现出事物或事理的精微,需要细细描述或剖析的地方。以此观之,作文中有无生动、传神的细节,确实关系到文章的成与败,是作文“新”与“旧”的重要区分标志。写人是不可能不写细节的。因为通过细节我们能触摸到一个人的灵魂。可以这么说,一大段的泛泛而谈还不如一个小小的细节。
示例:
根据下边材料,完成片断作文
一位大学生,在校花销吃紧,写信向在乡下种地的父亲要钱。信只有三个字——“爸:钱。儿”。
请以“儿子来信了”为题,写一个400字左右的片断,描写这位大学生的父母收到信后的情景。
要求:
①以动作描写、神态描写为主。
②注意表现细节。
③不要编故事。
④可假拟人物姓名。
习作:
赵大爷一手拎着锄头,一手高举着信,气喘吁吁跑进小院:“孩儿他妈,快来看,儿子来信了——”
笑容洋溢在他那布满皱纹的脸上。他扔下锄头,把另一只沾满泥土的手在玻袄上使劲蹭了几下,把信从刚才那只手上转到这只刚蹭过的手上,又把刚才拿信的手在袄上蹭了蹭,用衣袖抹了一下汗,把信摩挲平,笑嘻嘻等着老伴。
赵大妈从屋里跑了-出来、声音抬高了八度:“大学生来信了,好让人盼哟——”这声音足以让左邻右舍听到,“快打开,给我念念!”
邻居们往这边张望了。
赵太爷打开了信,脸上的笑容立刻没有了。他看了又看,但一个字也念不出来。赵大妈的声音也发颤了:“出了………啥事?她抢过那信,虽不大识字,但她能数清,那封信上只有三个字,而且中间那个字她看明白了。
赵大妈眼泪吧嗒吧嗒地落在信上。
把满是泥土的手在破袄上使劲蹭,这个动作写了两次,读者会领悟到,赵大爷之所以蹭手,是怕把信弄脏。是他对儿子挚爱的感情使然,同时他也为了把信保护好让邻居们都看看。为此,他还把信摩挲平,也是把一个极细微的动作加以凸现。突出这一动作可”以小见大”,表现人物的心理活动。
赵大爷打开信后,“看了又看”,这是又一处成功的细节描写。当然,信上只有三个字,但赵大爷却要“看了又看”,因为他不明白,自己供的大学生,自己的亲儿子,自己盼了多时的家信,为什么写得这么简短。他“看了又看”,仿佛要从字里看出答案来,这使他内心充满酸楚,又不忍心让者伴也品尝这滋味。这些意思,作者没有说,但作者用细节描写,让读者感受到了。
四、小片断,大开阖
示例(一)
根据下文,运用想象,完成片断作文。
有一位钢琴大师,在音乐会上叮叮当当地一通狂奏。场下听得如醉如痴。曲毕,掌声大作,女士开始献花了。
这时,大师恭恭敬敬向听众鞠了一躬,说:“对不起,刚才我弹错了,现在我给各位再弹一遍。”
全场愕然,你看人们的表情……
要求:
写出听众三种各不相同的表情(神态),表现他们各不相同的心态。不要用语言描写。400字左右。
习作:
一些人的脸唰地红了,笑容僵在了脸上,眼睛向左右侧瞄,好像在观察是否有人注意自己。其中一位老者直愣愣站在那里,两手还保持着鼓掌的姿势,只是眼神透出十分的尴尬。一会儿,他闭上眼,仿佛陷入沉思。
一位女士绯红的脸上已渗出汗珠,眼神告白着内心的羞愧和不安。
另一些人嘴巴张得大大的,形同许多字母“O”,仿佛要将整个舞台吞动掉。他们的眼睛瞪得贼圆,要把钢琴家看个通透。一会儿,又无可奈何地摇摇头,眼里流露出轻蔑和不满,眉头也不知疲倦地紧锁着。
还有一些人居然装出若无其事的样子,好像自己早已看出了门道,不像别人那样天真。但可惜他们的眼睛不会说谎,显得一片茫然,好像对发生的一切还弄不明白。其中一位少女东张西望,捕捉着周围人的表情,后来她的嘴角动了几动,好像要问个究竟,但终于没有问,保持着颇为老到的沉静,保持着尊严。