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中考高考议论文满分方略:论点为根 论据为干

时间:2020-10-12 06:59:52

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中考高考议论文满分方略:论点为根 论据为干

论点为根,论据为干

——议论文满分方略

巧设论点

论点是议论文的灵魂,一篇议论文质量的高低首先由它的论点决定。考场议论文如能巧妙设置论点,则会让阅卷老师眼前一亮,从而在得分上占优势。

☆反弹琵琶

世间再无真狂人

湖南考生

为何一位知名歌唱演员出场时面对观众说的第一句话由“大家好,我来了”变成“谢谢大家,你们来了”?这完全是功利的社会在作怪,这样的社会磨去了所有人的棱角,使得人们都成了滑头滑脑的“圆”。

悲哀也就来了:世间再无真狂人。

有诗云:成熟了的,都必须低垂着头吗?从社会的角度看,是的,而且不得不是。看看那些名人,有谁敢不低头以示谦逊?有谁敢露其锋芒?大师是清一色的戴一副眼镜,腋下夹着书,低着头匆匆走过,显出儒家风范;大官是清一色的西装革履,手里提着公文包,笑容满面,和蔼可亲;还有专家、成功人士等,这些“成熟”的人以前不是这样的,是功利的社会改变了他们。他们为了提升人气,为了提高知名度,为了笼络粉丝而不敢露出锋芒。就以那知名歌唱演员来说,她或许因为一句“大家好,我来了”而在社会上栽了不少跟头,红不起来。于是她变了,变得圆滑了。

因此,当整个社会都变得圆滑时,也就“世间再无真狂人”了。为此,我要高呼:世间曾有真狂人!

风度翩翩的儒者龚自珍自述:“一箫一剑平生意,负尽狂名十五年。”他金榜高中谈及恩师时狂言:“居然是那个无名小辈王植!”这自然是他“亦狂亦侠亦温文”的体现。当代学者钱钟书大学时也对其老师极不满意,戏言老师太笨、太懒、太俗。狷介之士刘文典更是狂得痛快,他狂言:“天下懂庄子的就两个半,一个是庄子本人,一个是我自己,剩下半个大伙共抢!”当人们提议把沈从文升为教授时,他大喊:“我不给沈从文四毛钱!”他曾引梁任公言“十年以后当思我,举国犹狂欲语谁?”李敖不顾社会的功利,也狂得洒脱。他在《传统下的独白》一书的封底写道:“五十年来和五百年内,中国写白话文的前三名是李敖、李敖、李敖。嘴上骂我吹牛皮的,心里都为我供了牌位。”

这些都是狂人啊!他们的狂,是中华民族挺立的傲骨,是时代的顶梁柱,是历史的擎天树,是一种有良知的傲慢!

可叹,在当代社会,这种“狂”被名利吞食了,这种“有良知的傲慢”被风尘遮盖了。于是,一切都变了。

当所有人都将“大家好,我来了”改成“谢谢大家,你们来了”时,世间再无真狂人:这不是时代的悲哀吗?

运用点击

一般考生的立意,是从歌手由“以自我为中心”转变为“以观众为中心”的角度进行常规立意:或表明应走出自我,用心去感受观众的支持与爱意的观点,或阐述尊重他人、感激他人的可贵。而本文作者反弹琵琶,从歌手“改口”的另一面,猛烈抨击了明星讨巧卖乖的“媚俗”之举,进而对功利精明的社会世俗进行有力针砭,同时发出“世间再无真狂人”的时代悲音,这样的立意与众不同,大胆新颖,且具有强烈的时代感。

小贴士 运用此技法需注意,一是“反弹”不具普遍性,不是任何事物或观点都能逆向求异。不要把“反弹”误为“乱弹”,那些违反科学道理、有悖人们共识和感情的“反弹”,都是不可取的。二是反其意而用之时,并不一定要全部推翻原来的观点。

妙用论据

设置论点得益于联想的技巧,而证明自己的论点则要找到典型的论据。论据典型,主要表现在针对性和新颖性上,找到典型的论据既取决于平时的积累,也依赖于写作时把观点和素材进行巧妙地对接,即掌握妙用论据的方法。

☆明征暗引

一点青春气,千里快哉风

江苏考生

北岛在《波兰来客》中写道:“那时我们有梦,关于文学,关于爱情,关于穿越世界的旅行。如今我们深夜饮酒,杯子碰到一起,都是梦破碎的声音。”悲壮的诗人因青春的逝去而伤心。

只可叹,如今似沙丁鱼般涌动于潮水中的我们,也染上了诗人的忧郁,肆意叹老。这其实是一种微妙的心理:误以为年岁才是青春的标签。

我不由得想到一些人,满是黍离之悲:中国有着五千年的历史,到底老了啊!

他们振振有词:诺奖的红毯总沐浴“欧风美雨”,那才是青春文学。

中国文学真如祥林嫂般“老掉了”吗?中国的文化土壤贫血了吗?传统精髓缺钙了吗?

不!青春气的渐消怕是我们忘了蜕化,一度沉于“退化”中。蜕化是中国文化找回青春的必要救赎,是一种繁衍新鲜与深刻血脉的自救。当莫言一鸣惊人时,他说:“我的获奖代表不了社会对文学的重视。”只有社会更多地给文学以重视,才能以一点青春气息引领千里快哉风!

青春不是象牙塔的孤高傲世,它必须接地气,扎根于现实。当成名作家在久违的舶来文化中狂欢时,那群血气方刚的知青作家正掀起“寻根文学”的一角衣襟。不论是王安忆的《小鲍庄》,还是韩少功的《我心归去》,都是本土文化在失落后的“青春还魂”。

“岁月”号沉没,青春在呻吟。韩国正集体反思“服从”文化,樯倾楫摧欲沉时,两百多名少年服从船方指挥,舱中等待,最终生命逝去;不服从者反而获救。青春之气意味着有理性、有主见的些许“叛逆”。只会温暾暾与外物讲和,至多不过成为“社会填充物”,青春的幻想和梦境在剥蚀老化。没有人的反抗,城市只是水泥林场,王小波的话深刻冰凉。

在西南联大教授吴宓眼中,雾中的昆明是曹雪芹笔下的空灵幻境。当他驻足街头,看到“潇湘馆”时,怕是感慨万千。他想到的是黛玉的月下吹箫,酌梅瓣上的雪酿的酒;可当时,一群人喝酒划拳,青春被暮气肢解了。吴宓老人愤然而去。

盲目成熟有时是青年人对外界的“献媚”。在这个信息时代,神童一度被“神化”。是神亵渎了童,还是童亵渎了神?没有青春之气,童也只是人们追捧的老“玩”童而已,他们真正需要的是涉足文化血脉,汲取成长营养。

“不长久的,多将以悲剧结束。”戈尔丁的《蝇王》用失去青春后的沉沦给人以警示。一点青春气,只在心里,它带来的是千里快哉风。

运用点击

本文从标题拟写到内容表达,多处巧用明征暗引之法。其一,“明征”多处有:文章开篇对北岛《波兰来客》中文句的引用,揭示了题意;中间穿插莫言一鸣惊人后的发声,强调社会应给予文学更多重视,方可让文学“以一点青春气息引领千里快哉风”,深化了主旨;文末引用戈尔丁《蝇王》之句,用反向思维升华了主旨。其二,“暗引”巧运用:“一点浩然气,千里快哉风”原是苏轼《水调歌头·黄州快哉亭赠张偓佺》一词的结句,考生化用此句,将其略改,作为标题,确立了题旨,令立意深刻;文中“黍离之悲”一语出自《诗经》,作者将其嵌入文句,文化味浓厚。文中的明征暗引恰到好处,增强了本文的论证效果。

小贴士 运用此法需要注意,引用的论据要能切实论证论点,且能与文章融为一体。同时,要注意对引用的言论、诗文等加以阐释。

本文选自“疯狂作文三百篇”之《高中议论文经典范本三百篇》。本书精析详解了关于议论文的8大常见类型、4大提分方略及8大主题分类汇编,从技法到事例,从点到面,以例带讲,更有亮点借鉴供您管中窥豹。300篇经典文章,为你一一展示。让你一卷在手,天下随走!

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