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作品欣赏
父亲的脊背
■李 庆
每年的六月第三个周日是美国的父亲节。民国时期就有人提议把每年的8月8日定为中国的父亲节。本文由一张父亲节的图片有感而发书就。谨以此文向我的爸爸致敬，父爱如山，感恩父亲。
爸爸年届杖朝，年轻时丰实的胸已经凹瘪，背脊嶙峋，腰也有些弯了，皮肤已成红褐色。脸上布满了老年斑，眼睛也老花了。但爸爸的头脑清醒，双眼闪烁着睿智的光芒，特别是对我们儿女的关爱未减半分。
退休前，爸爸在市瑶海区政府宣传部任职，经常出去采访。遇有邻里间家长里短的动人故事、牵动人心的社会新闻、宣扬传统美德的好人好事、令人思索的民事纠纷等，他会在第一时间写成文稿，常被刊登在合肥的几家报纸上，多次被评为先进工作者和优秀通讯员。退休后，他就开始炒股票玩体彩。
爸爸的文采对我影响很深。在他的影响和熏陶下，我也喜欢写写，把自己的所思所想付诸于笔端变成文字。
我们的祖训其中有一句：尊师重教，励志勤学。父亲遵循祖训，他对我们的关爱从注重读书开始。他常说“万般皆下品，惟有读书高”，只有通过读书来掌握知识和技术，我们才能自强自立。
很早，他就对我们实行分享阅读的读书方式。记得我和弟弟还在上幼儿园的时候，晚上睡觉前他坐到床上，温厚的背紧贴着墙，曲着双腿将书摊在腿上。我们姐弟俩围坐在他身边，他一边用手指着书中的文字一边用他那地道的合肥话开始给我们读《王老师谈作文》，《十万个为什么》等。还有什么作文的要素啊、作文如何开头、作文的结构。他一会儿看看弟弟一会儿又看着我。弟弟早已坐不住，就地躺在床上或玩着玩具或打起滚来，而我或倚着爸爸或托着腮帮，低头看着他所指的文字，那神情似乎很专注，其实更多时候是在看书中的插图。那时我们还小，哪能听懂这些，只是似懂非懂地愣愣地点着头，想尽早地结束这苦难的过程。如今想来，我们辜负了爸爸的一片苦心，虽然他的话语腔调又土又不标准，但那些时光多么温馨，多么亲切啊！
当我们上小学能识字时，每次和爸爸上街，他都带着我们逛书店。每次逛书店，他都给我们买许多书，有历史书、成语故事，还有童话和小画书等等。弟弟喜欢那些插图丰富的小画书和故事书，我则喜欢文字书籍，尤其喜欢童话如《安徒生童话选》、《格林童话》、《法国童话选》。这些书让我爱不释手，一有空就翻看，有时还带到学校去看，甚至上课时我也忍不住偷着翻阅。那是小学三年级的事，课堂上数学老师正在上课，坐在墙角的我把数学书竖立在课桌上，偷偷地拿出一本《法国童话选》津津有味地看着。老师讲完课要求我们做课后习题时，我却浑然不知。我刚读完一则童话，还沉浸在书中那唯美的公主和王子的插图中，回味着故事内容做着公主梦。当老师走到我面前时，我慌了手脚，本能地站起来。这种“做贼心虚”的反常举动引起老师的注意，结果可想而知了……虽然这件糗事让我记忆深刻，但是阅读童话书籍可以在我幼小的心灵播下善良唯美的种子，可以让我永葆一颗童真的心。那时爸爸买的这些书不仅增长我们的知识，还开拓了我们的眼界，更重要的是使我们从小养成读书的习惯。
随着我们长大，爸爸他利用稿费及奖金买了《唐诗宋词集》《辞海》这样的大部头成册的书籍，虽然我们读起来很费力，但却丰富了我们的精神世界。
爸爸对我的关爱更多些，对我来说，爸爸的那辆“二八”式自行车具有更深厚的感情。这辆自行车不仅承载着我的童年和少女的求学时光，也装满了我儿子的快乐时光。
在记事时，我就有这样的印象：我坐在自行车前杠，爸爸骑车带我去看戏。到达目的地时，我的两只小腿麻麻的、酸酸的，但心里甜滋滋的；因为弟弟和妈妈在家，爸爸没有带他来。
每年高考时，上世纪九十年代初爸爸载着我去考场的情形就会浮现在眼前。那时的高考时间是七月七日、八日，正是合肥梅雨季节过后的盛夏。白天的温度高达近四十摄氏度，知了在枝繁叶茂的梧桐树上嘶哑地扯着嗓子，刺眼的阳光把大地照得白晃晃的，即使在树阴下也是酷热难当。当年，在考场外树阴下候考的爸爸头痛欲裂，又恶心又反胃。在这种情况下，考试结束后他依旧载着我回家。在回家的路上有一段上坡路，我执意要从后座跳下来，但是他不允许反而加快速度上坡。为了省力，他沿着对角线骑行，一会儿从东到西，一会儿又从西向东。他猛力地蹬着脚踏前倾着结实身板的背影慢慢地在我眼里模糊起来……回家后，他就倒床不起，爸爸中暑了。这情景我永远难忘!每逢高考时就会忆起此事，就会愧疚不已！
我成家后，爸爸的自行车又成了我儿子幼时的坐骑。我们夫妻忙碌时，就让我爸爸帮我们去幼儿园接孩子。在儿子的小学生作文《我的外公》里就写道：外公来接我时，先把带来的好吃的给我，然后把我抱到后座上。当我津津有味地吃着，外公就一边推车一边讲他小时候上学读书吃不饱刮饭桶或喝水充饥的故事。当遇到上坡时，他就弓起瘦峭的背“嘿吆，嘿吆”地喊着号子用力推车……
时光是无情的，曾在我们眼中伟岸的爸爸在慢慢地变老，背脊也不再挺拔，但爸爸仍像一个不停旋转的陀螺，积极进取，学会网银业务手机操作等功能，与时俱进顺应时代变化，继续发挥着自己的光和热，关爱着我们及我们的下一辈。
作者简介
李庆，笔名梅漫，一名普通教师。在琐碎平凡的生活工作中，观察思考及感悟。徜徉于文字和书本之间，充盈自己，修缮自身。有些小思绪，有些小情怀，喜欢写写，付诸于笔端。希望自己：梅香清溢，漫抒人生。
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