问题补充:
小明同学发现往水中投放过氧化钙(CaO2)后产生气泡.
[提出问题]产生的气体是什么呢?
[猜想假设]小明同学与本组同学讨论后认为可能是氧气或氢气
[设计实验]为研究反应后生成何种气体,小明使用如图甲所示的装置进行实验,打开装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到管内有气泡产生,用带火星的木条靠近气体出口处,木条复燃,说明生成的气体是______.由此可知运输鱼苗时,在水中加入过氧化钙的主要目的是______.
[实验反思]提出质量守恒定律,小明认为过氧化钙与过量水反应,还会生成某种含有钙元素的生成物.开始小明假设该生成物为氧化钙(CaO),但通过思考:氧化钙能与水反应,生成氢氧化钙.他很快否定了原先的假设,并重新假设生成的含钙化合物为氢氧化钙.
(1)请写出氧化钙与水反应生成氢氧化钙的化学方程式______.
(2)请设计一个实验方案来验证小明的新假设,并填入下表空格中:
实验步骤实验现象结论____________过氧化钙与水反应,有氢氧化钙生成.则该实验涉及的化学反应方程式为______.
答案:
解:【实验设计】由题意可知:能使带火星的木条复燃的气体是氧气,鱼生活需要呼吸氧气,在水中加入过氧化钙的主要目的是增加水中的氧气含量,供鱼苗呼吸.
【实验反思】生石灰易与水反应生成熟石灰,CaO+H2O=Ca(OH)2.根据氢氧化钙的性质,检验氢氧化钙可用溶液中能入二氧化碳,若变浑浊,说明溶液中含有氢氧化钙;整个反应的化学方程式是2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑.CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20
故
小明同学发现往水中投放过氧化钙(CaO2)后产生气泡.[提出问题]产生的气体是什么呢?[猜想假设]小明同学与本组同学讨论后认为可能是氧气或氢气[设计实验]为研究反应后