问题补充:
阅读《伤仲永》,完成文后题目。
①金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
②余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?
【小题1】解释下列语句中划线词的意思。(2分)
(1)未尝识书具尝:
(2)宾客其父宾客:
【小题2】用现代汉语翻译下面的语句。(4分)
(1)日扳仲永环谒于邑人翻译:
(2)不能称前时之闻翻译:
【小题3】作者认为仲永“泯然众人”的原因是什么?(用原文回答)(2分)
答:曾经(2)以宾客之礼相待每题1分
答案:
(答案→)曾经(2)以宾客之礼相待每题1分
解析:
【小题1】学生对教材中的文言文的重点词语的释义掌握要具体、精确。
【小题1】文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。
【小题1】学生提高对文本的理解能力,学会用原文理解和概括内容。
阅读《伤仲永》 完成文后题目。①金溪民方仲永 世隶耕。仲永生五年 未尝识书具 忽啼求之。父异焉 借旁近与之 即书诗四句 并自为其名。其诗以养父母 收族为意 传一乡秀才观之。自是指物