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一种弧形板式平衡素质练习器的制作方法

时间:2021-01-12 11:20:48

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一种弧形板式平衡素质练习器的制作方法

本实用新型涉及训练器材设备技术领域,尤其是涉及一种弧形板式平衡素质练习器。

背景技术:

从身体素质对运动的影响作用来看,运动者的平衡能力对诸多运动项目都有着很大的影响作用,譬如篮球运动中的平衡能力以及滑冰、滑雪和滑板等运动项目中,运动者身体的平衡能力水平的高低都会对运动成绩产生着很大的影响作用,关系到动作的优劣或成功与否,是一项不可忽视的身体素质。基于这种情况,本实用新型产品的弧形板式身体平衡素质练习器,对发展这项身体素质有着十分良好有效地锻炼效果,尤其适合正在生长发育阶段的青少年群体。

技术实现要素:

本实用新型的目的在于提供一种弧形板式平衡素质练习器。

为实现上述目的,本实用新型采用以下内容:

一种弧形板式平衡素质练习器,包括:支架部、支架滚轮、弧形滑板、插座、护网立柱和安全护栏;在所述支架部的内部左右两侧分别设置有支架滚轮;所述弧形滑板设置在支架部的内侧,且弧形滑板的外侧壁与支架滚轮滚动连接;在所述弧形滑板上端的四个拐角处均设置有插座;在所述插座的上端设置护网立柱;在所述前后护网立柱之间设置防护网。

优选的是,在所述弧形滑板的上端面上设置橡胶垫板。

优选的是,所述弧形滑板与橡胶垫板之间通过胶黏贴在一起。

优选的是,在所述弧形滑板的边缘处设置橡胶保护套。

优选的是,所述支架部包括支架上横杆、支架下横杆、支架横拉杆和支架立柱;所述支架立柱有四个,且分别设置在前后左右四个方向上,并且两两支架立柱相互对应;所述支架立柱分成前后两组,且在相对应的支架立柱的上端设置支架上横杆,在相对应的支架立柱的中部设置支架下横杆;所述支架立柱分成左右两组,且在相对应的支架立柱的上端和中部均设置有支架横拉杆。

优选的是,所述支架滚轮的个数不少于六个,且均匀的分成两组,并且两组的支架滚轮等距的设置在两侧的支架上横杆的内侧。

优选的是,还包括安全护杆;所述安全护杆的上端设置在弧形滑板的外侧上端;所述安全护杆的底端越过支架上横杆,且固定在弧形滑板的底侧。

优选的是,所述安全护杆不少于六个,且均匀的分成两组,并且分别设置在弧形滑板的两侧。

优选的是,所述防护网由尼龙材料制成。

优选的是,所述弧形滑板的纵截面呈u型。

本实用新型具有以下优点:

1、该实用新型的设计结构简单且科学合理,趣味性强,练习效果好,安全性好,其保护设施能在很大程度上减少和避免运动损伤的发生;2、练习过程中体现了运动难度由小到大、循序渐进的科学性和合理性,使训练者能较快提高身体平衡素质的能力和水平,同时还可以通过练习来提高其脚踝关节的灵活性与肌群力量;3、适合青少年群体生长发育的特点,有利奠定良好的运动基础,尤其适用于现阶段u形池运动、单双板滑雪运动的基础训练,使学习获得事半功倍的效果;4、具有较大的市场前景和发展潜力。

附图说明

下面结合附图对本实用新型的具体实施方式作进一步详细的说明。

图1是本实用新型的一种弧形板式平衡素质练习器结构示意图。

图中,各附图标记为:

1-支架上横杆,2-支架下横杆,3-支架横拉杆,4-支架立柱,5-支架滚轮,6-弧形滑板,7-橡胶垫板,8-橡胶保护套,9-插座,10-护网立柱,11-防护网,12-安全护杆。

具体实施方式

为了更清楚地说明本实用新型,下面结合优选实施例对本实用新型做进一步的说明。本领域技术人员应当理解,下面所具体描述的内容是说明性的而非限制性的,不应以此限制本实用新型的保护范围。

如图1所示,一种弧形板式平衡素质练习器包括:支架部、支架滚轮5、弧形滑板6、插座9、护网立柱10和安全护栏11;在所述支架部的内部左右两侧分别设置有支架滚轮5;所述弧形滑板6设置在支架部的内侧,且弧形滑板6的外侧壁与支架滚轮5滚动连接,便于弧形滑板6在支架部上的晃动;在所述弧形滑板6上端的四个拐角处均设置有插座9;在所述插座9的上端设置护网立柱10,通过设置插座9,便于把护网立柱10固定在插座9内,同时便于安装和拆卸护网立柱10;在所述前后护网立柱10之间设置防护网11,便于保护训练者的安全。

在所述弧形滑板6的上端面上设置橡胶垫板7,通过设置橡胶垫板7,可以防止训练者在训练过程中意外摔倒对身体造成伤害。

所述弧形滑板6与橡胶垫板7之间通过胶黏贴在一起,减少了弧形滑板6上的坚硬部件,并且可以更好的把橡胶垫板7固定在弧形滑板6上。

在所述弧形滑板6的边缘处设置橡胶保护套8,通过设置橡胶保护套8,可以防止训练者在运动时,被弧形滑板6的边缘碰伤。

所述支架部包括支架上横杆1、支架下横杆2、支架横拉杆3和支架立柱4;所述支架立柱4有四个,且分别设置在前后左右四个方向上,并且两两支架立柱4相互对应;所述支架立柱4分成前后两组,且在相对应的支架立柱4的上端设置支架上横杆1,在相对应的支架立柱4的中部设置支架下横杆2;所述支架立柱4分成左右两组,且在相对应的支架立柱4的上端和中部均设置支架横拉杆3;通过设置支架部,便于更好的对弧形滑板6进行防护,提高训练者的训练安全性。

所述支架滚轮5的个数不少于六个,且均匀的分成两组,并且两组的支架滚轮5等距的设置在两侧的支架上横杆1的内侧与弧形滑板6滚动接触;通过设置支架滚轮,便于使弧形滑板在支架部上左右滑动,可以使运动者站在弧形滑板上训练平衡素质。

本装置还包括安全护杆12;所述安全护杆12的上端设置在弧形滑板6的外侧上端;所述安全护杆12的底端越过支架上横杆1,且固定在弧形滑板6的底侧;通过设置安全护杆12,可以有效的防止,训练者在训练的过程中由于运动幅度过大,使弧形滑板6冲出支架部的情况。

所述安全护杆12不少于三个,且设置在弧形滑板6的侧面;便于更好的保护训练者的安全。

所述防护网11由尼龙材料制成;通过设置防护网11便于防止训练者在训练时,冲出弧形滑板6,对训练者具有保护作用。

所述弧形滑板6的纵截面呈u型,便于训练者在其上左右晃动。

本装置的各部件的材质及尺寸分别为,支架上横杆为长150厘米,边长5厘米的方形铁管;支架下横杆为长150厘米,边长5厘米的方形铁管;支架横拉杆为长50厘米,边长5厘米的方形铁管;支架立柱为长50厘米,边长5厘米的方形铁管;支架滚轮为高4厘米的轴承;弧形滑板长为148厘米,宽2500厘米,厚0.5厘米的弧形铁板;橡胶垫板长为148厘米,宽250厘米,厚0.4厘米的橡胶垫板;橡胶保护套长为148厘米,厚4厘米,高6厘米,中间有沟槽的橡胶条;插座为内径3.5厘米,高6厘米,内有螺纹扣的圆形铁管;护网立柱为长80厘米,内径3.5厘米的圆形铁管,其一端有螺纹扣;尼龙护网为长145厘米,高80厘米,绳直径0.5-1厘米的尼龙网;安全护杆为长240厘米,高6厘米,厚1厘米,宽3厘米的门式弧形铁板;滑车底板长45厘米,宽25厘米,厚0.4厘米的弧形铁板;滑车垫板为长45厘米,宽25厘米,厚0.5厘米的橡胶垫板;滑车滚轮为高3-4厘米的轴承。

本装置在使用过程中,训练者首先根据自己的初始能力和水平,成直立或屈膝半蹲状态站立在弧形滑板6上面,然后进行原地身体重心的左右移动,此时弧形滑板6在支架部上通过支架滚轮5左右晃动,在晃动中训练者尽力保持身体的平衡状态;接着在此基础上,训练者在弧形滑板6上进行向两侧的走动练习,要求身体保持平衡的状态;最后,训练者可以踩在滑车上进行上述动作的练习,保持身体的平衡状态。

本装置的设计结构简单,且科学合理,趣味性强,练习效果好,安全性好,其保护设施能在很大程度上减少和避免运动损伤的发生;在练习过程中体现了运动难度由小到大、循序渐进的科学性和合理性,使训练者能较快提高身体平衡素质的能力和水平,同时还可以通过练习提高其脚踝关节的灵活性与肌群力量;并且此运动适合青少年群体生长发育的特点,有利奠定良好的运动基础,尤其适用于现阶段u形池运动、单双板滑雪运动的基础训练,使学习获得事半功倍的效果,具有较大的市场前景和发展潜力。

显然,本实用新型的上述实施例仅仅是为清楚地说明本实用新型所作的举例,而并非是对本实用新型的实施方式的限定,对于所属领域的普通技术人员来说,在上述说明的基础上还可以做出其它不同形式的变化或变动,这里无法对所有的实施方式予以穷举,凡是属于本实用新型的技术方案所引伸出的显而易见的变化或变动仍处于本实用新型的保护范围之列。

技术特征:

1.一种弧形板式平衡素质练习器,其特征在于,包括:支架部、支架滚轮、弧形滑板、插座和护网立柱;在所述支架部的内部左右两侧分别设置有支架滚轮;所述弧形滑板设置在支架部的内侧,且弧形滑板的外侧壁与支架滚轮滚动连接;在所述弧形滑板上端的四个拐角处均设置有插座;在所述插座的上端设置护网立柱;在前后所述护网立柱之间设置防护网。

2.根据权利要求1所述的一种弧形板式平衡素质练习器,其特征在于,在所述弧形滑板的上端面上设置橡胶垫板。

3.根据权利要求2所述的一种弧形板式平衡素质练习器,其特征在于,所述弧形滑板与橡胶垫板之间通过胶黏贴在一起。

4.根据权利要求1所述的一种弧形板式平衡素质练习器,其特征在于,在所述弧形滑板的边缘处设置橡胶保护套。

5.根据权利要求1所述的一种弧形板式平衡素质练习器,其特征在于,所述支架部包括支架上横杆、支架下横杆、支架横拉杆和支架立柱;所述支架立柱有四个,且分别设置在前后左右四个方向上,并且两两支架立柱相互对应;所述支架立柱分成前后两组,且在相对应的支架立柱的上端设置支架上横杆,在相对应的支架立柱的中部设置支架下横杆;所述支架立柱分成左右两组,且在相对应的支架立柱的上端和中部均设置有支架横拉杆。

6.根据权利要求1所述的一种弧形板式平衡素质练习器,其特征在于,所述支架滚轮的个数不少于六个,且均匀的分成两组,并且两组的支架滚轮等距的设置在两侧的支架上横杆的内侧。

7.根据权利要求1所述的一种弧形板式平衡素质练习器,其特征在于,还包括安全护杆;所述安全护杆的上端设置在弧形滑板的外侧上端;所述安全护杆的底端越过支架上横杆,且固定在弧形滑板的底侧。

8.根据权利要求7所述的一种弧形板式平衡素质练习器,其特征在于,所述安全护杆不少于六个,且均匀的分成两组,并且分别设置在弧形滑板的两侧。

9.根据权利要求1所述的一种弧形板式平衡素质练习器,其特征在于,所述防护网由尼龙材料制成。

10.根据权利要求1所述的一种弧形板式平衡素质练习器,其特征在于,所述弧形滑板的纵截面呈u型。

技术总结

本实用新型公开了一种弧形板式平衡素质练习器,包括:支架部、支架滚轮、弧形滑板、插座、护网立柱和安全护栏;在所述支架部的内部左右两侧分别设置有支架滚轮;所述弧形滑板设置在支架部的内侧,且弧形滑板的外侧壁与支架滚轮滚动连接;在所述弧形滑板上端的四个拐角处均设置有插座;在所述插座的上端设置护网立柱;在所述前后护网立柱之间设置防护网。本装置结构简单,设计科学合理,使用便捷,趣味性强,安全性好,能较好地提高训练者身体控制平衡的能力,同时还可以通过练习来提高其脚踝关节的灵活性与肌群力量,尤其对青少年群体生长发育阶段全面身体素质的发展具有良好的促进作用,并且适用单、双板滑雪运动的基础训练。

技术研发人员:卢爱国

受保护的技术使用者:卢爱国

技术研发日:.01.24

技术公布日:.12.24

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