中学生自主学习能力及其提升策略研究——以数学科为例#课题研究# #课题立项# #课题立项申报书#
八年级数学人教版课题37：练习篇《提公因式法（提高）》
七年级数学人教版课题53：讲解篇《实数（提高）》
九年级数学人教版课题38：练习篇《点、直线、圆与圆的位置关系—知识讲解（基础）》
九年级数学人教版课题49：练习篇《概率的计算--知识讲解》
八年级数学人教版课题15：练习篇《直角三角形全等判定（提高）》
九年级数学人教版课题65：讲解篇《解直角三角形及其应用—知识讲解 》
夜空中最亮的星
清华段煅锻
学术界的一股清流，#北京大学 的#韦神 青年学者#韦东奕 ，排队时时间也在专注的研究数学课题！#读书点亮人生 #数学天才
00:12
七年级数学人教版课题12：练习篇《科学记数法与近似数 巩固练习》
学好数学七大要点
学好数学，方法很重要。我根据十几年的一线教学经验，总结出的方法，给家长们参考。
一：养成预习的习惯：提前看下上课内容，并做好课题练习，对自己不清楚的内容做好标记，方便上课的时候重点去听，带着问题去听课，效率印象也会更高些，
二：课堂做好重点记录：对自己还没有理解的做好标记，课下再及时问，课上不纠结，跟着老师的思路听课，
三：课后一定要复习：每天十分钟；1、想，当天要把课堂的内容复盘下，可采用闭眼像放电影一样回顾一下课堂内容，2、看，看书本上的重点难点易错点，3、写，把公式定律自己默写一边，确保该记的公式要准确的记下来，
四：作业&训练不可少：复习完之后再去训练，作业训练要按模拟考试进行，限时进行，先易后难，做完再回头思考难题，对于难题，会的能写的尽量写下来，不要以完成为为目的，所以一定不要去搜题，可等听课之后再自己去解答，另外就是做题规范。
五：错难题整理：整理自己不会的，计算错误的可不整理，题目和答案分开用活页本整理，每周做错题训练，对错题做好等级分类，大考前针对错题复习。
六：学会提问：对概念不理解的，在问问题时可以先提出自己的理解，那样老师才会根据你的理解，跟你说明；对于题目不会的，也要先把自己想到的写下来，老师也才会懂得如何分析；另外，难题都是由简单题组成，所以尽量把自己能想到的表达出来，想得多了反而可能就有思路了。
七：要总结归纳：按知识点和题型方法进行总结归纳。比如几何题中动点问题我们可以归纳为胡不归、瓜豆模型、阿波罗尼斯圆。
