前几期我们介绍了很多分数的知识，今天分享这个单元最后的一个内容，用分数解决生活中的问题，那么重要的一点就是一定要理解分数的意义，分数是表示把单位“1”平均分成若干份，表示其中的1份，或是几份的数都叫分数，那么分母代表平均分的份数，分子代表占的份数
我们一起来看一看今天的习题
第一题，通过我们的观察可以发现，分母是一样的时候，才可以相加减，孩子们如果体会不到的话，可以多引导孩子注意这一点
第二题，一定要孩子理解，是把20平均分成4份，然后占了其中的3份，让孩子多说一说，然后再来做一题，多问一下，四分之三是什么意思啊，再追问，是把谁平均分了呢
这种题型还可以多做哦，下次，我们还会出相关的题型，这个会写了，对于六年级学习分数的乘除法应用题是非常有帮助的
后面几个就比较好理解了，当分数都没有带上单位的时候，也是可以直接想加减的
