600字范文,内容丰富有趣,生活中的好帮手!
600字范文 > 冲刺高考数学 典型例题分析62:与排列组合有关的题型

冲刺高考数学 典型例题分析62:与排列组合有关的题型

时间:2019-05-03 09:59:08

相关推荐

冲刺高考数学 典型例题分析62:与排列组合有关的题型

典型例题分析1:

甲、乙、丙3位志愿者安排在周一至周六的六天中参加某项志愿者活动,要求每人参加一天且每天至多安排一人,并要求甲安排在另外两位前面,不同的安排放法共有

A.20种 B.30种 C.40种 D.60种

解:根据题意,先在周一至周六的六天中任选3天,安排三人参加活动,有C63=20种情况,

再安排甲乙丙三人的顺序,

由于甲安排在另外两位前面,则甲有1种情况,乙丙安排在甲的后面,有A22=2种情况,

则三人的安排方法有1×2=2种情况,

则不同的安排放法共有20×2=40种;

故选:C.

考点分析:

排列、组合的实际应用.

题干分析:

根据题意,分2步进行分析:先在周一至周六的六天中任选3天,安排三人参加活动,再安排乙丙三人的顺序,求出每一步的情况数目,由分步计数原理计算可得答案.

典型例题分析2:

的3月25日,中国国家队在俄罗斯世界杯亚洲区预选赛12强战小组赛中,在长沙以1比0力克韩国国家队,赛后有六人队员打算排成一排照相,其中队长主动要求排在排头或排尾,甲、乙两人必须相邻,则满足要求的排法有

A.34种 B.48种 C.96种 D.144种

解:根据题意,分3步进行分析:

①、队长主动要求排在排头或排尾,则队长有2种站法;

②、甲、乙两人必须相邻,将2人看成一个整体,考虑2人的左右顺序,有A22=2种情况;

③、将甲乙整体与其余3人进行全排列,有A44=24种情况,

则满足要求的排法有2×2×24=96种;

故选:C.

考点分析:

排列、组合的实际应用.

题干分析:

根据题意,分3步进行分析:①、先分析队长,由题意易得其站法数目,②、甲、乙两人必须相邻,用捆绑法将2人看成一个整体,考虑2人的左右顺序,③、将甲乙整体与其余3人进行全排列;由分步计数原理计算可得答案.

典型例题分析3:

设x1、x2、x3、x4为自然数1、2、3、4的一个全排列,且满足|x1﹣1|+|x2﹣2|+|x3﹣3|+|x4﹣4|=6,则这样的排列有 个.

解:x1、x2、x3、x4为自然数1、2、3、4的一个全排列,且满足|x1﹣1|+|x2﹣2|+|x3﹣3|+|x4﹣4|=6,

可得4个数的和为6,共有,0+0+3+3=6;1+1+1+3=6;0+1+2+3=6;1+1+2+2=6;

所有x1、x2、x3、x4分别为:

0+0+3+3=6;类型有:

4,2,3,1;

1+1+1+3=6;类型有:

2,3,4,1;

4,1,2,3;

0+1+2+3=6;类型有:

4,1,3,2;

4,2,1,3;

3,2,4,1;

2,4,3,1;

1+1+2+2=6;类型有:

2,4,1,3;

3,1,4,2;

共9种.

故答案为:9.

考点分析:

排列、组合的实际应用.

题干分析:

利用和值为6,分解为4个非负数的和,最大值为3,最小值为0,列出所有情况即可.

本内容不代表本网观点和政治立场,如有侵犯你的权益请联系我们处理。
网友评论
网友评论仅供其表达个人看法,并不表明网站立场。