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【习作讲评】团圆中秋 (楼王轩 六石小学 新四年级)

时间:2019-06-30 21:23:15

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【习作讲评】团圆中秋 (楼王轩 六石小学 新四年级)

昨天,我们结合寒梅亲子作文的“写作第一步曲”,特别是结合横向的“四个对称”,和大家分享了新三年级孩子的两篇习作《猜猜他是谁》和《猜猜我是谁》。新朋友可以关注上方的寒梅亲子作文”微信公众号查看图文并茂的历史消息。

今天,我们来讲评一篇新四年级孩子的习作《团圆中秋》。请大家先来看这个思维导图(点开可看大图):

现在来看孩子的作文:

团圆中秋楼王轩六石小学四年级)

一转眼,中秋节到了,大家带着各种各样的礼物从四面八方赶回了老家。上海、杭州、磐安……距离的远近阻挡不了我们回家团圆的脚步。叔叔阿姨们带回的礼物各不相同,有月饼,有水果,有蛋黄酥等等,十分丰富。傍晚,大家就开始忙活起来了。大人们开始准备团圆饭,大家一起洗菜、生火、切菜、烧菜……忙得不亦乐乎,团聚的喜悦洋溢在每个人的脸上。而我和那些难得一聚的小伙伴更是玩得不可开交,抓蝈蝈、打水漂、采桂花……不一会儿就已经满头大汗,但还是不愿意停下,直到开饭才进了屋。哇,桌上已经排满了各种菜肴:大闸蟹,红烧肉,老鸭煲,板栗鸡,清蒸鲫鱼,番茄炒蛋,还有各种蔬菜,面对这么丰盛的大餐,我迫不及待地想要开动了。不久,全部人员到齐,大家围坐在一起,你敬我一杯酒,我夹你一筷菜,你谦我让、津津有味地吃了起来。饭后,天色渐渐暗了。我们拿出了水果、月饼、蛋黄酥、桂花茶等等,大家围坐在桂花树下的石凳旁,赏月,乘凉,喝茶,聊天……一阵风儿吹过,空气中散发着浓浓的桂花香。在这样轻松愉快的氛围中,大家吃着月饼喝着茶,拉拉家常,聊聊工作,时而安静地交谈,时而笑得前俯后仰。时间悄然而逝,我忽一抬头,瞥见了空中格外明亮的圆月,兴奋地呼唤大家:“快看!今晚的月亮好大好圆呀!”看着这圆月,不禁让我想起李白的诗句“小时不识月,呼作白玉盘。”今晚的月亮还真是像极了白玉盘呢!洁白如玉,悬挂在深邃的夜空。偶尔一阵凉风拂过,好像揭开了月亮的神秘面纱,使月儿显得更加明亮。村庄也在月色的笼罩下,显得十分宁静。中秋节在月色中落幕,团圆的中秋最美好!

下面,我们就来讲评这位孩子的作文。

1、黑色是孩子作文2粉色是孩子自评3、下划线代表对称4、红色是寒梅点评

团圆中秋楼王轩六石小学四年级)

一转眼,中秋节到了,大家带着各种各样的礼物从四面八方赶回了老家。上海、杭州、磐安……(对称词,说明平时大家分居在全国各地)距离的远近阻挡不了我们回家团圆的脚步。叔叔阿姨们带回的礼物各不相同,有月饼,有水果,有蛋黄酥等等,(说明大家带的礼物很丰富,同时也都是圆圆的,有团圆的寓意)十分丰富。(开篇点题,渲染中秋佳节团圆的气氛)寒梅细评:本文开头开门见山,点明主题:中秋佳节那天,亲朋好友带着礼物赶回老家团聚。用上很多对称词,为主题服务,写得很不错!

傍晚,大家就开始忙活起来了。(本段中心句)大人们开始准备团圆饭,大家一起洗菜、生火、切菜、烧菜……忙得不亦乐乎,团聚的喜悦洋溢在每个人的脸上。而我和那些难得一聚的小伙伴更是玩得不可开交,抓蝈蝈、打水漂、采桂花……(对称词,说明孩子们的活动也很丰富)不一会儿就已经满头大汗,但还是不愿意停下,直到开饭才进了屋。哇,桌上已经排满了各种菜肴:大闸蟹,红烧肉,老鸭煲,板栗鸡,清蒸鲫鱼,番茄炒蛋,还有各种蔬菜,(对称词,说明团圆饭很丰盛)面对这么丰盛的大餐,我迫不及待地想要开动了。不久,全部人员到齐,大家围坐在一起,你敬我一杯酒,我夹你一筷菜,你谦我让、津津有味地吃了起来。(概括本段,烘托出温馨和谐的团圆画面)本段通过三个对称块:大人做饭、孩子玩耍、共进晚餐,来描写所有家人中秋节傍晚时在老家各得其乐的场景。用上很多对称词句,更加烘托出大家一起忙、一起玩、一起吃的团聚时的欢乐。

饭后,天色渐渐暗了。我们拿出了水果、月饼、蛋黄酥、桂花茶等等,大家围坐在桂花树下的石凳旁,赏月,乘凉,喝茶,聊天……(本段中心句)一阵风儿吹过,空气中散发着浓浓的桂花香。在这样轻松愉快的氛围中,大家吃着月饼喝着茶,拉拉家常,聊聊工作,时而安静地交谈,时而笑得前俯后仰。时间悄然而逝,我忽一抬头,瞥见了空中格外明亮的圆月,兴奋地呼唤大家:“快看!今晚的月亮好大好圆呀!”看着这圆月,不禁让我想起李白的诗句“小时不识月,呼作白玉盘。”(引用古诗文)今晚的月亮还真是像极了白玉盘呢!洁白如玉,悬挂在深邃的夜空。偶尔一阵凉风拂过,好像揭开了月亮的神秘面纱,使月儿显得更加明亮。(运用比喻,对月亮进行深入描写)村庄也在月色的笼罩下,显得十分宁静。(概括本段,描写中秋之夜的氛围,将文章引向赏月高潮)本段通过很多对称词句和对称块,描写了饭后大家围坐一起吃月饼,聊家常,赏圆月,呼应文章题目——中秋团圆。

中秋节在月色中落幕,团圆的中秋最美好!(总结全文,再次点题,突出“团圆”主题)寒梅总评:本文按照时间顺序,通过两个大的对称段:傍晚大人们和孩子们的活动,饭后家人团聚赏月时的情景,每个对称段里又分了几个对称块,同时结合大量的对称词句,具体形象生动地描写了中秋佳节和家人一起团圆的温馨画面和喜悦之情

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