研学直播复盘
4月23日，研学旅行交流中心第30期线上研学旅行公益培训宣讲如期开播，研学旅行交流中心、云成长研学特邀英国创新创业教育者学会（FEEUK）国际研究员张静老师分享了“什么是项目式教学？研学旅行使用PBL项目式教学对学生有何好处”的话题。
张静老师首先复习了上一节课的内容：
针对布置的作业，张老师对部分学员作业的完成情况进行了点评，同时安排了本课时学习的重点问题：
1、中国政府研学政策；
2、研学旅行与常规旅游的区别；
3、项目式教学。
在研学旅行政策解读层面，张静老师着重讲解了两份文件：
张静老师重点强调《关于推进中小学生研学旅行的意见》是纲领性文件，可以从宏观层面深刻领会，而《中小学生综合实践活动指导纲要》则具备强大的实操性，可以践行于每一次的研学旅行活动中。
同时张静老师提出两个问题让学员小组展开思考：对照国家政策，审视你们的研学旅行设计：
1、你们的设计那些符合国家政策？
2、那些政策要求是你们自己没有想到的？
学员思考结束后，张静老师讲解分析了研学旅行的特征：
接着，张静老师组织学习小组开始讨论：
1、你们的设计那些符合国家政策？请具体说明；
2、哪些政策是你们以前没有想到的？如何改进你们的设计？
在随后的课程中，张静老师着重讲解了研学旅行和常规旅游的区别：
课程的第三部分，张静老师讲解了项目式教学：
课程最后，研学旅行交流中心、云成长研学特邀英国创新创业教育者学会（FEEUK）国际研究员张静老师指出：什么是项目式学习？研学旅行使用项目式学习对学生有哪些好处？答案还要由每一个研学旅行从业人员在研学旅行设计中遵循项目式学习的特质，在活动中由点到面、逐步贯彻才能得以体现。
在后面的直播课程中，张静老师会带领大家逐步掌握以下几个方面的技能：如何选择项目？项目式教学的核心要素；项目式教学的设计；小组成果展示和反思总结。张静老师的每一次课程都值得期待！！！
直播预告
4月28日 20:00-21:00
王春雷 老师将为我们带来：
“STEM课程在研学旅行中的实施及评价体系”
4月30日 20:00-21:00
张静 老师将为我们带来：
核心素养下PBL教学法在研学旅行中的运用之
“研学旅行背景下如何选择项目”
